()说:“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。” A、雷锋B、杨振宁C、贝律铭D、钱钟书

()说:“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”

  • A、雷锋
  • B、杨振宁
  • C、贝律铭
  • D、钱钟书

相关考题:

歌曲《真心英雄》中有一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹。”下列有关这句话理解错误的是( )。A.见到了彩虹一定是经历过了风雨B.经历过风雨后就一定能见到彩虹C.只有经历过风雨后才能见到彩虹D.不存在见到了彩虹却没有经历风雨的情况

东汉时期在炼钢时,根据加热锻打的次数分为()。A.二十炼B.三十炼C.五十炼D.八十炼E.百炼

古语说:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败。”下列说法中,对此理解正确的是 (A)进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败(B) “诚”通“成”,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露(C)不讲诚信,用心不专,终究难以成功(D)求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败

有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹”。下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论:A. 只有经历风雨,才能看见彩虹B. 若经历风雨,则能看见彩虹C. 除非经历风雨,否则不能看见彩虹D. 凡看见彩虹的都应该是经历过风雨的

陈先生在鼓励他孩子时说道:“不要害怕暂时的困难和挫折,不经历风雨怎么见彩虹”他孩子不服气地说:“您说的不对。我经历了那么多风雨,怎么就没见到彩虹呢”陈先生孩子的回答最适宜用来反驳以下哪项?( )A.如果想见到彩虹,就必须经历风雨B.只要经历了风雨,就可以见到彩虹C.只有经历风雨,才能见到彩虹D.即使经历了风雨,也可能见不到彩虹E.即使见到了彩虹,也不是因为经历了风雨

教师打骂学生的行为其实也没什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责。A对B错

()是艾芜1952年到东北鞍山“深入生活”的成果A、《乘风破浪》B、《风雨的黎明》C、《百炼成钢》D、《铁水奔流》

顺炼法的缺点是()A、载荷小B、炼胶质量好C、混炼时间长D、无缺点

天然胶进行炼胶时如果时间长,则易产生过炼现象。

“尖刀锋从磨砺出、千锤百炼不卷刃”是()钻井队“尖刀”精神的核心内涵。

中医认为()为百炼之祖。

《灵枢·百病始生》说:“风雨寒热,不得虚,邪()独伤人”。A、能B、不能C、必D、或

王建中将唢呐曲《百鸟朝凤》改编成钢琴曲《百鸟朝凤》。

《灵枢·百病始生》曰:"喜怒不节则(),风雨则(),清湿则伤下,三部之气,所伤异类。"

教师打骂学生的行为其实也没什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责。

东汉时期在炼钢时,根据加热锻打的次数分为()。A、二十炼B、三十炼C、五十炼D、八十炼E、百炼

铁不锤炼不成钢,人不活动不()。

大学生创业需要善于学习、勤于探索、不屈不挠、百炼成钢的精神。

为什么说“在基层”是把铁炼成钢的阶段?

多选题东汉时期在炼钢时,根据加热锻打的次数分为()。A二十炼B三十炼C五十炼D八十炼E百炼

填空题中医认为()为百炼之祖。

单选题()说:“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”A雷锋B杨振宁C贝律铭D钱钟书

单选题《灵枢·百病始生》说:“风雨寒热,不得虚,邪()独伤人”。A能B不能C必D或

单选题古语说:"进学不诚则学杂,处事不诚则事故"下列说法中,对此理解正确的是()A进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败B诚同成,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露C不讲诚信,用心不专,终究难以成功D求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败

填空题铁不锤炼不成钢,人不活动不()。

单选题如天气谚语无风起长浪,不久风雨狂,这里说的长浪就是()。A风浪B涌浪C海啸D海面平静

判断题大学生创业需要善于学习、勤于探索、不屈不挠、百炼成钢的精神。A对B错