抑郁是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为（）等。A、情绪低落B、心境悲观C、自卑D、觉得不能胜任学习和工作

抑郁是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为（）等。

  • A、情绪低落
  • B、心境悲观
  • C、自卑
  • D、觉得不能胜任学习和工作

相关考题：

有关抑郁性木僵的描述,哪些是对的() A、是一种极为严重的抑郁发作B、可表现为不语、不动、不食，达木僵状态C、仔细精神检查，患者仍流露痛苦抑郁情绪D、如没有禁忌证，电抽搐治疗可作为首选E、患者的姿势表情与其内心体验不相符
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( )是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落,心境悲观,自卑,觉得不能胜任学习和工作等。 A、焦虑B、抑郁C、嫉妒。
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抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。()
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患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，属于()A、焦虑B、恐惧C、愤怒D、抑郁E、接受
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以下属于不良情绪的有()。 A.焦虑B.忧愁C.抑郁D.羡慕
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情绪一般是指短时间内的与生理需要相联系的一种体验,比如欢喜、气愤、忧愁等。() A、错误B、正确
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适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心只能证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们的道理是( ) A. 抑郁、伤心等情绪会影响人的智力水平B. 人不应该有悲伤、忧愁等情绪C. 要适度地表达和控制自己的情绪D. 不同类型的情绪对人的身心健康有不同的作用
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人类最基本的情绪包括快乐、痛苦、愤怒、()和恐惧五种。 A.抑郁B.焦虑C.忧愁D.悲伤
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自卑是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。()
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一种持续时间较长的低落、消沉的情绪体验是() A.嫉妒B.自卑C.抑郁D.焦虑
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在愤怒时,人们采取问题解决的策略,伤感时采取回避的策略等,这都属于情绪调解中的:()。 A、生理调节B、情绪体验调节C、行为调节D、认知调节
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()是指在一段较长时间内所体验到的占优势地位的一种抑郁情绪或抑郁心情。 A、抑郁心境B、抑郁神经症C、抑郁症D、悲伤
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()是过度忧愁,心情低落的情绪体验。 A、抑郁B、焦虑C、愤怒D、自卑
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内疚和自责、后悔等相似的情绪反应通常与抑郁情绪相联系，是一种被压抑的内隐体验。
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由社会心理刺激引起的大脑功能性紊乱，伴随着消极的情绪体验和精神过度紧张而出现的一种障碍是大学生心理障碍（）症状的表现。A、抑郁B、恐惧焦虑C、神经衰弱D、人格障碍
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病人的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，是属于（）A、焦虑B、恐惧C、愤怒D、抑郁E、接受
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不愉快等综合情绪体验为（）A、焦虑B、抑郁C、恐惧D、应激
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（）一般是指短时间内的与生理需要相联系的一种体验，比如欢喜、气愤、忧愁等。A、情绪B、情感C、思维
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人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）A、容易体验到抑郁情绪B、不容易体验到抑郁情绪C、容易体验到积极情绪D、容易体验到恐惧情绪
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判断题自卑是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。A对B错
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单选题（）一般是指短时间内的与生理需要相联系的一种体验，比如欢喜、气愤、忧愁等。A情绪B情感C思维
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判断题抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。A对B错
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单选题病人的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，是属于（）A焦虑B恐惧C愤怒D抑郁E接受
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多选题有关抑郁性木僵的描述，哪些是对的（）A是一种极为严重的抑郁发作B可表现为不语、不动、不食，达木僵状态C仔细精神检查，患者仍流露痛苦抑郁情绪D如没有禁忌证，电抽搐治疗可作为首选E患者的姿势表情与其内心体验不相符
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单选题人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）A容易体验到抑郁情绪B不容易体验到抑郁情绪C容易体验到积极情绪D容易体验到恐惧情绪
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判断题内疚和自责、后悔等相似的情绪反应通常与抑郁情绪相联系，是一种被压抑的内隐体验。A对B错
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单选题由社会心理刺激引起的大脑功能性紊乱，伴随着消极的情绪体验和精神过度紧张而出现的一种障碍是大学生心理障碍（）症状的表现。A抑郁B恐惧焦虑C神经衰弱D人格障碍
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