我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等,是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统()A、知情意系统B、心理状态系统C、人格动力系统D、心理特征系统

我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等,是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统()

  • A、知情意系统
  • B、心理状态系统
  • C、人格动力系统
  • D、心理特征系统

相关考题:

引起错觉的常见因素是:() A.谵妄状态B.焦虑和紧张等情绪状态C.疲劳

对认知功能评估的内容不包括A、定向力B、注意力C、意识状态D、情绪状态E、记忆和智能

激情是一种A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D.持久的情绪状态E.快乐的状态

激情是一种( ) A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D.持久的情绪状态E.消极的情绪状态

激情是一种A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态 激情是一种A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D.持久的情绪状态E.快乐的状态

亚健康人群是指处于( )A.中间状态B.第三状态C.亚健康状态D.疲劳状态E.疾病状态

意识状态、注意、情绪状态、疲劳状态等属于人格 的哪一个结构部分?( )A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统

激情是一种A:快乐时的情绪状态B:短时爆发的情绪状态C:积极的情绪状态D:持久的情绪状态E:快乐的状态

“以学论教”主要从学生的六个状态进行评价,即情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态和()。A、生成状态B、书写状态C、生活状态D、谈话状态

我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的()A、非病状态B、良好适应状态C、理想状态D、正常状态

以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学:()A、情绪状态,注意状态,席位状态,生成状态B、情绪状态,交往状态,思维状态,目标达成状态C、注意状态,交往状态,思维状态,生成状态D、注意状态,生成状态,思维状态,目标达成状态

亚健康人群是指处于()A、中间状态B、第三状态C、亚健康状态D、疲劳状态E、疾病状态

人类意识的第四状态就是指()A、可控制的意识状态B、自动化的意识状态C、白日梦状态D、睡眠状态

当到某一状态时,汽化与液化的速度相等,达到所谓动态平衡,此种状态我们称之为()。 A、静态;B、饱和状态;C、平衡状态

心理状态是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。它包括()A、意识状态B、注意状态C、情绪状态D、疲劳状态E、营养状态

引起错觉的常见因素为()A、谵妄状态B、焦虑、紧张等情绪因素C、疲劳D、感染、中毒等致意识障碍时E、以上都是

心境状态是一种()。A、认知过程B、情绪状态C、注意状态D、意志过程

下列竞技状态及其调节顺序正确的是()。A、赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复B、准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态C、准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳D、赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

激情是( )A、快乐情绪状态B、负性情绪状态C、短暂爆发的情绪状态D、持续长久的情绪状态E、积极的情绪状态

单选题对认知功能评估的内容不包括()。A定向力B注意力C意识状态D情绪状态E记忆和智能

单选题我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等,是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统?()A知情意系统B心理状态系统C人格动力系统D心理特征系统

多选题心理状态是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。它包括()A意识状态B注意状态C情绪状态D疲劳状态E营养状态

单选题下列竞技状态及其调节顺序正确的是()。A赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复B准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态C准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳D赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

单选题引起错觉的常见因素为()A谵妄状态B焦虑、紧张等情绪因素C疲劳D感染、中毒等致意识障碍时E以上都是

多选题亚健康人群是指处于()A亚健康状态B疲劳状态C第三状态D疾病状态E中间状态

单选题当到某一状态时,汽化与液化的速度相等,达到所谓动态平衡,此种状态我们称之为()。A静态;B饱和状态;C平衡状态

单选题心境状态是一种()A认知过程B情绪状态C注意状态D意志过程