2013年，“红领巾相约中国梦，江苏新疆少年手拉手”活动在南京、扬州等地举行，两地少先队员通过参观、交流等方式，寻访红色足迹，感受美好江苏，共同畅想美丽中国梦。这一活动（）。A、促进了各民族的共同繁荣B、形成了各民族相互依存的关系C、有利于巩固我国的社会主义民族关系D、保障了少数民族人民当家作主的权利
2013年，“红领巾相约中国梦，江苏新疆少年手拉手”活动在南京、扬州等地举行，两地少先队员通过参观、交流等方式，寻访红色足迹，感受美好江苏，共同畅想美丽中国梦。这一活动（）。
- A、促进了各民族的共同繁荣
- B、形成了各民族相互依存的关系
- C、有利于巩固我国的社会主义民族关系
- D、保障了少数民族人民当家作主的权利
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目前南京地区可以办理储蓄国债(凭证式)约定转存业务的银行有() A.中国银行江苏银行南京银行兴业银行恒丰银行杭州银行上海银行北京银行B.中国银行江苏银行南京银行兴业银行恒丰银行杭州银行上海银行广发银行C.中国银行江苏银行南京银行兴业银行恒丰银行杭州银行上海银行交通银行D.中国银行江苏银行南京银行兴业银行恒丰银行杭州银行上海银行华夏银行
在“我的中国梦”主题教育实践活动内容上,团中央提出要对青少年进行五个引导:一是引导青少年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福;二是引导青少年深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;三是引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中;四是引导青少年深刻认识实现中国梦需要亿万青年脚踏实地、不懈奋斗;五是通过团的品牌工作和实践载体帮助青少年学习成才、建功立业。() 此题为判断题(对，错)。
在英联邦国家中普遍实施的"爱丁堡公爵奖励计划"有一整套青少年各项技能的达标计划，内容包罗万象，如烹饪、照顾老人、驾驶滑翔机等。在中国也有一项类似的活动，是（）A、雏鹰行动B、"手拉手"互助活动C、中学生社会实践活动
问答题2009年，江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际，组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动；组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手”互助关系，先后有六千多人参加，结成“手拉手”对子3200多对，联谊学校20所，涌现了一大批优秀青少年，产生了良好的社会效益。 结合上述案例，阐述你对课外活动的理解。
多选题福建少先队的品牌活动有：（）。A闽台少儿手拉手B心手相牵亲子营C“五自”学习实践活动D中国少年儿童平安行动