如果我们把全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是（）A、经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象B、经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果C、二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化D、各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
如果我们把全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是（）
- A、经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
- B、经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
- C、二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化
- D、各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
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欧盟建立的背景是A．经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧B．世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍C．中国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力D．上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保
传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。当我们将传播理解为（）时，我们着眼于传播的动态和运动机制；当我们把传播理解为（）时，我们把社会传播看做是以人为主体的活动；当我们把传播看作是（）时，我们是在更加综合的层面上考虑问题，这就是把社会传播看做是一个复杂的“过程的集合体”。
经济全球化是不以人们的意志为转移的客观过程，目前世界经济的发展，得益于经济全球化趋势的加强。经济全球化趋势的根本原因是（）。A、各国经济联系进一步加强B、各国经济结构调整步伐加强C、社会生产力和新技术革命迅猛发展D、促进世界市场经济发展
教学设计理论家（）指出，尽管不同的人对“教学设计”术语有着不同的理解，但对教学设计的理解主要呈现两种倾向，一种观点是把它看作过程，另一种观点是把它看作结果。A、杜威B、赖格卢斯C、赫尔巴特D、梅瑞尔
如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，下列论断正确的是（）A、经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象B、经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果C、二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化D、各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
问答题材料1：……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系，……商人们把亚洲的茶叶，丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。材料2：20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量.我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益.反而造成…·-·富国愈富，穷国愈穷”。根据材料，请回答：(1)经济全球化使得世界各国之间的关系如何?(2)为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?
判断题儒家把世界的本体看作是我们人的心性本体。A对B错