基础教育课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、民主化

基础教育课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

  • A、现代化
  • B、综合化
  • C、系统化
  • D、民主化

相关考题:

我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系小学课程改革实际予以分析。

课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。A.现代化B.综合化C.系统化D.理论化

课程的改革从实质上讲就是课程的_____问题。

我国基础教育课程改革存在的主要问题()。 A、课程改革尚缺乏一个宽松、良好的外部环境B、课程改革发展不平衡C、课程改革的理论建设十分薄弱D、专业队伍人才缺乏

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

简述新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整。

简述基础教育课程改革中课程内容方面的改革有哪些?

新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整?

课程改革就其实质来说,就是课程( )的问题。A.现代化B.综合化C.系统化D.理论化

我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系中小学课程改革实际予以分析。

课程改革从实质上讲,就是课程的()问题。A.综合化B.系统化C.理论化D.现代化

新课程改革就其实质来说,是课程( )的问题。A.现代化 B.综合化 C.系统化 D.理论化

本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”,试说明这种代替发生了那些实质性的变化?

简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些?

新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。

()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价

课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化

基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,()”。

单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。A文科课程B理科课程C综合课程D分科课程与综合课程

单选题基础教育课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A现代化B综合化C系统化D民主化

填空题新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。

单选题新课程改革就其实质来说,是课程(  )的问题。A现代化B综合化C系统化D理论化

单选题课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A现代化B综合化C系统化D理论化

填空题基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,()”。

单选题课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A现代化B综合化C系统化D民主化E信息化

单选题()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A1999B2001C2002D2003