根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,观察法可分为()。 A、有结构观察法B、无结构观察法C、部分参与观察法D、团体参与观察法
依据观察是否有预定的内容结构可将观察分为()A、直接观察B、间接观察C、结构化观察D、非结构化观察
有结构观察的内容大概有物质表征、动作行为、态度行为。() 此题为判断题(对，错)。
根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可将观察研究法分为( )A.自然观察法和实验观察法B.结构性观察和非结构性观察C.参与观察法和非参与观察法D.直接观察法和间接观察法
将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（?）。A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结构
只要求观察者有一个总的观察目的和要求，或一个大致的观察内容和范围，然后到观察现场根据当时具体情况有选择地进行观察的方法是（）。A、参与观察B、非参与观察C、结构性观察D、非结构性观察
实地观察法，根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求可分为：（）、（）。
（）是事先制定好观察计划并严格按照规定的内容和程序实施的观察。A、参与式观察B、结构式观察C、直接观察D、非结构式观察
简述课程内容结构的含义，数学课程内容设计的基本理念有哪些？
全结构式教育观察记录表的编制要依据（）。A、观察内容的结构B、观察的场地和时间C、观察的目的D、观察的对象
根据观察者对观察内容是否统一设计、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。A、探索性观察B、验证性观察C、整体性观察D、无结构观察E、有结构观察
研究者根据研究目的事先拟定好观察计划，确定使用的结构性观察工具，并严格按照规定的观察内容和程序实施的观察是（）。A、准结构观察B、结构观察C、非结构观察D、定性观察
多选题根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。A有结构观察法B无结构观察法C部分参与观察法D团体参与观察法
填空题实地观察法，根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求可分为：（）、（）。
单选题将观察法认为系统观察和非系统观察的依据是（ ）。A观察条件是否人为控制B观察活动是否有规律C观察者是否直接介入活动D观察内容是否有设计并有结构