法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。

法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。


相关考题:

请教教师资格考试:主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。

18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点.A.社会环境B.儿童自然C.儿童社会D.社会影响

主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。

简述卢梭利的儿童观。

( )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔

卢梭认为儿童首先是人,应当把儿童当人来看待,但儿童又与成人不同,还应当把儿童当作()看待。 A大人B儿童C孩子D幼儿

法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。

下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是(  )A 、 洛克B 、 赫尔巴特C 、 卢梭D 、 杜威

主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。A.杜威B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.洛克

提出儿童不是小大人,教育应当遵循自然的原则,其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

试述卢梭的儿童观。

( )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔

卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )A.把儿童当作儿童来看待B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )A、裴斯泰洛齐 B、洛克 C、卢梭 D、杜威

主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭,他的教育思想集中体现在{ } 一书中。

卢梭关于自然教育的方法、原则有()A、给儿童自由B、正确看待儿童C、积极干预D、尊重儿童E、因材施教

卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。

卢梭以崭新的观点看待儿童,“发现儿童”是卢梭在教育思想史上的最大贡献。

卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()A、把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B、提出了“社会本位论”的儿童观C、提出了“白板说”D、为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

法国教育家卢梭主张教育应回归自然,顺应儿童的本性,按儿童的兴趣、爱好组织活动,使儿童的身心都得到自由的发展

18世纪法国卢梭确立了“()”的儿童观。

判断题法国教育家卢梭主张教育应回归自然,顺应儿童的本性,按儿童的兴趣、爱好组织活动,使儿童的身心都得到自由的发展A对B错

判断题卢梭以崭新的观点看待儿童,“发现儿童”是卢梭在教育思想史上的最大贡献。A对B错

单选题(  )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。A夸美纽斯B卢梭C洛克D福禄贝尔

填空题法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。

问答题试述卢梭的儿童观。

填空题18世纪法国卢梭确立了“()”的儿童观。

单选题主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是(  )A杜威B卢梭C裴斯泰洛奇D洛克