小闫计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，这符合SMART原则的（）原则。A、可衡量的B、可达到的C、可实现的D、有时间规定
小闫计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，这符合SMART原则的（）原则。
- A、可衡量的
- B、可达到的
- C、可实现的
- D、有时间规定
相关考题：
加强法学基础理论研究，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，组织编写和全面采用国家统一的法律类专业核心教材，纳入( )必考范围。A.公务员考试B.司法考试C.高等教育入学考试D.研究生入学考试
某学院10名研究生(B1～B10)选修6门课程(A～F)的情况如表4-1所示(用√表示选修)。现需要安排这6门课程的考试，要求如下。 ①每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完。 ②每个研究生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课程。 ③在遵循上述两条要求的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。 为此，各门课程考试的安排顺序应是(36)。A．AE，BD，CFB．AC，BF，DEC．AF，BC，DED．AE，BC，DF
设有关系：S(学号，姓名，性别)、C(课程号，课程名)、SC(学号，课程号)。实现查询选修“会计学”课的所有女生姓名的SQL语句是“SELECTFROMS，C，SCWHERE＜条件＞”。该语句中的＜条件＞的正确表示是______。A．S.学号＝SC.学号AND性别＝“女”AND课程名＝“会计学”B．S.学号＝SC.学号ANDC.课程号＝SC.课程号AND课程名＝“会计学”C．性别＝“女”AND课程名＝“会计学”D．S.学号＝SC.学号ANDC.课程号＝SC.课程号；AND性别＝“女”AND课程名＝“会计学”
某学院10名研究生(B1～B10)选修6门课程(A～F)的情况如表3-4(用√表示选修)所示。现需要安排这6门课程的考试，要求如下。 ①每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完。 ②每个研究生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课。 ③在遵循上述两个要求的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。 为此，各门课程考试的安排顺序应是(61)。A．AE，BD，CFB．AC，BF，DEC．AF，BC，DED．AE，BC，DF
近几年来，研究生入学考试持续升温。与之相应，各种各样的考研辅导班应运而生，尤其是英语类和政治类辅导班几乎是考研一族的必须之选。刚参加工作不久的小庄也打算参加研究生入学考试，所以，小庄一定得参加英语辅导班。 以下哪项如果为真，最能加强上述论证？（） A.如果参加英语辅导班，就可以通过研究生入学考试 B.只有打算参加研究生入学考试的人才参加英语辅导班 C.即使参加英语辅导班，也未必能通过研究生入学考试 D.如果不参加英语辅导班，就不能通过研究生入学考试
小闫是北京某社区的专职社会工作者，服务于一家老年社会福利机构。海淀区下发了一份文件到小闫单位，征求人民对政府提供购买服务的意见和建议，小闫研究文件后提出了3点意见和建议。则社会工作者小闫扮演的角色是（ ）。A、评估者B、倡导者C、服务者D、信息提供者
单选题知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即学习经验D课程内容是教学计划