以下各选项对AfterEffects的父子层关系描述正确的是：（）A、设置层的父子关系，必须保证合成图像中至少有两个层B、一个父层可以有多个子层，一个子层也可以有多个父层C、可以将一个层指定为摄像机或灯光的父层D、为当前层指定或删除父层时，按住Alt键选择父层，则系统会使用跳转功能，该层会自动跳转到父层的相对位置
以下各选项对AfterEffects的父子层关系描述正确的是：（）
- A、设置层的父子关系，必须保证合成图像中至少有两个层
- B、一个父层可以有多个子层，一个子层也可以有多个父层
- C、可以将一个层指定为摄像机或灯光的父层
- D、为当前层指定或删除父层时，按住Alt键选择父层，则系统会使用跳转功能，该层会自动跳转到父层的相对位置
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一对关系紧张的父子希望改善关系，社会工作者小刘针对“建立良好的父子关系”这个目的，制汀了一些具体、可测量的目标。以下属于具体目标的是()。A.促进父子之间关系的和谐B.缓解父子之问的紧张关系C.要求父子俩每周共同参加一次“家庭生活教育”小组活动D.促使父子之间隔离，避免冲突
以下各选项对After Effects的父子层关系描述正确的是：（）A、设置层的父子关系，必须保证合成图像中至少有两个层B、可以将一个层指定为摄像机或灯光的父层C、为当前层指定或删除父层时，按住Alt键选择父层，则系统会使用跳转功能，该层会自动跳转到父层的相对位置
单选题取消两个层之间的父子关系，使之成为两个独立的层，以下方法正确的是（）。A在文档中将子层从父层内拖出B在“层”面板中将子层名称拖到父层名称上面C按住Alt键，在文档中将子层从父层内拖出D以上方法都不正确
多选题中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵，不正确的是（）A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
多选题以下各选项对AfterEffects的父子层关系描述正确的是：（）A设置层的父子关系，必须保证合成图像中至少有两个层B一个父层可以有多个子层，一个子层也可以有多个父层C可以将一个层指定为摄像机或灯光的父层D为当前层指定或删除父层时，按住Alt键选择父层，则系统会使用跳转功能，该层会自动跳转到父层的相对位置
单选题俗话说“师生如父子”，这句话的真正内涵是()A师生的关系就是父子关系B师生的关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母—样的关爱，又有像父母对自己子女—样的偏爱D教师对学生有像父母—样的关爱，却没有像父母对自己子女—样的偏爱
单选题对父子物体表述不正确的是（）。A应该先选子物体，后选父物体B父物体的运动不会影响到子物体C父物体的运动不会影响到子物体D父子关系和父子关系约束都可以用来进行动画