题目“为了忘却的纪念”是作者巧妙地利用了（）。A、逻辑学的知识B、语音学的知识C、修辞学的知识D、语法学的知识
题目“为了忘却的纪念”是作者巧妙地利用了（）。
- A、逻辑学的知识
- B、语音学的知识
- C、修辞学的知识
- D、语法学的知识
相关考题：
学习《为了忘却的纪念》，教师组织学生拓展阅读《奥斯维辛没有什么新闻》和《小狗包弟》，对这一做法分析正确的是（ ）。A.引导学生关注社会现实，深入挖掘课文思想意义B.帮助学生建立阅读和写作的联系，扩大学习领域C.三篇文章主题的对比点模糊，拓展阅读的价值不高D.相同历史背景的比较，有助于学生了解作者的写作目的
下列句子中使用了回环修辞方法的是（）A、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。B、有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色。C、他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们。D、无实事求是之意，有哗众取宠之心。
1931年2月7日，左联五烈士被国民党反动派秘密杀害于上海。在得悉这一噩耗不久，鲁迅满怀悲愤写下了（）。A、《白莽作〈孩儿塔〉序》B、《为了忘却的纪念》C、《中国无产阶级革命文学和前驱的血》
某个人客户经理在向甲客户介绍理财产品时，向甲推荐说甲的同事乙也买了20万，该客户经理这样做是（）。A、有效地借用了第三方影响力B、巧妙地利用了人性的弱点C、成功了进行了对比D、泄露了其他客户信息
单选题某个人客户经理在向甲客户介绍理财产品时，向甲推荐说甲的同事乙也买了20万，该客户经理这样做是（）。A有效地借用了第三方影响力B巧妙地利用了人性的弱点C成功了进行了对比D泄露了其他客户信息
单选题下列句子中使用了回环修辞方法的是（）A希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。B有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色。C他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们。D无实事求是之意，有哗众取宠之心。
单选题鲁迅的《为了忘却的纪念》属于（）文体。A自传B杂文C随笔D自由体