某班的同学就“社会主义开始于什么时候”,展开了讨论,你认为社会主义初级阶段开始于()A、新中国的成立B、土地革命的完成C、抗美援朝的结束D、三大改造的完成

某班的同学就“社会主义开始于什么时候”,展开了讨论,你认为社会主义初级阶段开始于()

  • A、新中国的成立
  • B、土地革命的完成
  • C、抗美援朝的结束
  • D、三大改造的完成

相关考题:

某老师组织同学就"吸烟是否为个人行为"问题进行小组讨论。以下为讨论会的具体步骤,你认为存在问题的一项是A、分组,确定小组主持人和记录员,都由学生担任B、规定讨论时间C、老师积极引导,保持良好的讨论气氛D、每个小组推举代表向全班汇报E、老师进行总结,统一观点,对存在明显错误的一方强制压服

名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。(4分)

丙组同学讨论图时发生了争论:部分同学认为“经济建设更重要,国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”;部分同学则提出“社会建设更重要,应该加大社会建设投入”。(3) 你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系?(11分)

(2)同学们经过讨论后认为,公民通过网络参与政治生活,推进了我国主、社会主义民主政治建议。请你结合信息二予以说明。(12分)

某班的同学就“社会主义开始于什么时候”,展开了讨论,你认为社会主义初级阶段开始于()A.新中国的成立B.土地革命的完成C.抗美援朝的结束D.三大改造的完成

课堂上同学们就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论,通过交流,同学们对气候变化带来的影响有了更多的了解。该事例主要体现了信息的(  )。A.时效性B.真伪性C.载体性D.共享性

小组讨论时有的同学不讨论,随意讲话,你怎么办?

社会主义职业道德的作用是什么?你认为应该怎样加强社会主义职业道德建设?

某班讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕?”讨论结果如下。你认为最恰当的理由应该是因为太平天国运动()A、是中国历史上农民战争的最高峰B、规模大、时间长、影响深远C、提出了向西方学习的主张D、担负了反封建反侵略的任务

学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题演讲,你认为能准确概括这段历史的基本特征的是()A、国家产生和社会变革B、政权分立和民族融合C、繁荣与开放的社会D、经济重心的南移和民族关系的发展

某班集体讨论“为什么春节期间比国庆节期间苹果价格高”的问题,同学们踊跃发言,各抒己见。同学甲认为:国庆节期间的苹果刚摘下来,水分多,味道酸甜,到了春节,苹果水分少了,味道甘甜,价格当然要高。同学乙认为:春节期间苹果供应量比国庆节期间要少,而人们走亲访友需求量增多,需求增加造成价格上涨。同学丙认为:甲、乙的观点我都不同意。苹果从国庆节到春节经过几个月的包装、储存,耗费了人们大量的劳动,价值量增大了,价格自然要高。谈谈你对这一问题的看法。

为了悼念巴黎公社烈士,某学校学生围绕“巴黎公社失败的原因”展开了激烈的讨论。下面是部分学生争论的焦点,你认为哪一同学的观点最能体现巴黎公社失败的根本原因:()甲认为:缺乏科学的理论作指导乙认为:法国不成熟的社会阶级状况丙认为:没有团结广大人民群众丁认为:没有控制国家的经济命脉A、甲B、乙C、丙D、丁

某班同学阅读了香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》里的一句话:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。大家对这里的“封建制度”展开了讨论,其中最合理的一项是()A、它与我国内地现行教材里的“封建制度”是一致的B、在香港地区史学界认为我国的封建社会开始于周朝C、它仅仅在两周时期实行,在秦始皇统一中国后消失D、西周能够成为延续数百年的强国与它有着密切关系

高二某班在学习哲学时,组织了一次班级讨论会,请你一同参与。甲组同学:各门具体科学的总和就是哲学,哲学是科学的世界观和方法论。乙组同学:唯物主义者就是一味追求物质财富的满足,专门迷恋于物质享受的人;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想,相信社会进步的人。你认为我们应该如何划分唯物主义与唯心主义。

某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主有可能是()A、建设社会主义文化强国的必要性B、大力发展人民大众文化的路径C、公民科学文化素养的东西方比较D、我国文化遗产保护现状的反思

某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕”?讨论结果出现以下四种理由,你认为最恰当的理由应该是因为太平天国运动()A、是中国历史上农民战争的最高峰B、规模大、时间长、影响深远C、提出了向西方学习的主张D、担负了反侵略反封建的任务

某班历史兴趣小组就“太平天国的背景有哪些?”展开了激烈的讨论,最后形成了下列结论。如果你是历史老师,你认为正确的有() ①鸦片战争结束后,鸦片走私更加泛滥,白银大量外流,导致银贵钱贱 ②外国商品大量涌入,导致手工业者纷纷破产 ③各级官吏大肆搜括百姓,自然灾害连年发生 ④北伐战争失利,加剧社会矛盾A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

已知某班二组共有五人并且这五人都是共产党员,由此不能确定必然为真的命题有()。A、某班所有同学都是共产党员B、某班有的同学是共产党员C、某班所有同学都不是共产党员D、某班有些同学不是共产党员E、并非某班所有同学都是共产党员

某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕?”结果出现以下四种理由,你认为最恰当的理由应该是()A、颁布了《资政新篇》B、规模大、时间长、影响深远C、提出了废除封建土地所有制的主张D、担负了反封建反侵略的任务

我国实行改革开放30年来,科技思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办“我国改革开放30年成就展”,你认为最符合展览要求的哲学主题是()A.思想引领实践,改革促进发展A、B.系统决定要素,部分影响整体B、C.主观决定客观,实践产生理论C、D.量变决定质变,变化推动发展

改革开放30多年.解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果为此而举办“我国改革开放30年成就展”,你认为最符合展览要求的哲学主题是()。A、主观决定客观.实践产生理论B、量变决定质变,变化推动发展C、系统决定要素,部分影响整体D、思想引领实践,创新促进发展

改革开放以来,我国财政支出结构由“生产性财政”向“公共财政”转轨。某班同学就浙江省加大对民生的财政投入问题开展讨论。同学甲认为政府可根据民生需求随意直接分配财政支出资金,以提高资金利用率;同学乙认为民生非常重要,政府的财政资金全部用于民生支出,才能有效的提高人民生活水平;同学丙认为只要政府大量加大民生支出,就能促进经济平稳较快发展。 运用“国家财政”中的有关知识,结合材料分析三位同学观点中的不合理之处。

某班级同学在讨论太平天国革命纲领时,有一个同学认为《资政新篇》是对《天朝田亩制度》的继承和发展,小林同学马上进行反驳。小林反驳的观点正确的是() ①两者内容不同②两者所设想的目标不同③两者的社会经济主张不同④两者实施的结果不同A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

问答题在一次思想政治课讨论会上,同学们就“物质和意识的辩证关系对建设中国特色社会主义的指导意义”这一问题展开了热烈的讨论。  同学甲说,在社会主义建设中,我们党制定的方针政策对不对,既要看是否符合我国的基本国情,又要看他是否符合马克思主义的经典论述。  同学乙说,我们倡导“不唯上,不唯书,只唯实”。因此,方针政策对不对只看是否符合我国的基本国情,如果再用马克思主义、毛泽东思想作指导,就是“唯书”,就是本本主义、唯心主义。  你是否同意二人的观点?并简要说明。

多选题在保险法课堂上,老师组织同学们热烈讨论应该如何利用保险公司资金进行投资的问题。在课堂上,大家对此都发表了自己的看法。你认为以下选项当中不可行的是(  )。AA同学认为可以投资用于市政基础设施建设,服务于社会BB同学认为应当投资于股市,进行价值投资CC同学认为投资于房地产市场,获取高额利润DD同学则建议用来购买金融债券,可以保值增值

问答题社会主义职业道德的作用是什么?你认为应该怎样加强社会主义职业道德建设?

多选题已知某班二组共有五人并且这五人都是共产党员,由此不能确定必然为真的命题有()。A某班所有同学都是共产党员B某班有的同学是共产党员C某班所有同学都不是共产党员D某班有些同学不是共产党员E并非某班所有同学都是共产党员