在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为的最好的方法是()。A、游戏B、说理C、做善事D、榜样

在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为的最好的方法是()。

  • A、游戏
  • B、说理
  • C、做善事
  • D、榜样

相关考题:

( )提出了“消极教育”的方法。 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐

“做中学”的著名倡导者是()。 A、卢梭B、杜威C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特

裴斯泰洛齐最著名的代表作是()

裴斯泰洛齐的教育代表是().

在裴斯泰洛齐看来,道德教育的要素是()A.对母亲的爱B.感觉、观察力C.乐于助人D.博爱、仁义

试论裴斯泰洛齐的要素教育论。

裴斯泰洛齐的教育心理学化

简述裴斯泰洛齐的要素教育。

“儿童中心论”的代表人物是(  )A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.杜威D.夸美纽斯

在裴斯泰洛齐看来,体育的最简单的要素是(  )A.关节运动B.身体活动C.心理活动D.基本动作

裴斯泰洛齐的主要教育著作是《()》。

被称为“发现儿童”的第一人的是()A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、蒙台梭利D、杜威

裴斯泰洛齐认为德育的主要目的是养成儿童的()。

简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。

以儿童中心主义著名的实用主义教育家是()A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳

提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是()A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威

主张以“自然后果法”去教育儿童的代表人物是()。A、夸美纽斯B、柏拉图C、卢梭D、裴斯泰洛齐

在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。A、裴斯泰洛齐和福禄贝尔B、福禄贝尔和蒙台梭利C、裴斯泰洛齐和蒙台梭利D、蒙台梭利和哥仙修泰勒

要素教育是()提出的,其出发点在于使儿童的教育方法得到简化。A、巴格莱B、康茨C、克伯屈D、裴斯泰洛齐

在裴斯泰洛齐看来,道德教育的要素是()A、对母亲的爱B、感觉、观察力C、乐于助人D、博爱、仁义

问答题简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。

填空题裴斯泰洛齐的主要教育著作是《()》。

单选题在裴斯泰洛齐看来,道德教育的要素是()A对母亲的爱B感觉、观察力C乐于助人D博爱、仁义

单选题提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是()A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威

填空题裴斯泰洛齐认为德育的主要目的是养成儿童的()。

单选题在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为的最好的方法是()。A游戏B说理C做善事D榜样

单选题以儿童中心主义著名的实用主义教育家是()A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C杜威D布鲁纳