在船舶机械中,造成零件磨粒磨损的磨粒的来源可能是______。 A.来自外界B.来自内部C.来自内部或外界D.都不对
蒙台梭利一直认为,儿童智能发展的动机不来自于外界的刺激,而来自儿童的内在。因此,她提出了()的教育观点。
社会工作者最常面临的压力来源包括( )。A．来自服务对象的压力B．来自工作的压力C．来自服务机构的行政压力D．来自社会对社会工作认识的压力E．来自家庭的压力
卡瓦纳提出产生阻抗的原因中不包括（）。A.来自成长中必然带来的某种痛苦B.来自家庭的干扰C.来自对抗咨询或咨询师的心理动机D.来自功能性的行为失调
影响认知评价的因素包括（ ）。A. 来自以往生活中的挫折和痛苦经验B. 来自外界的不规律的信息C. 来自童年的固定信念D. 负性自动想法对认知评价的影响
卡瓦纳提出的产生阻抗的原因不包括( )A. 来自成长的痛苦B. 来自功能性的行为失调C. 来自家庭的干扰D. 来自对抗咨询的心理动机
社会工作者最常面临的压力来源包括()。A:来自工作压力B:来自社会快速变化发展的压力C:来自服务对象的压力D:来自服务机构的行政压力E:来自社会对社会工作认识的压力
社会工作者最常面临的压力来源包括()。A:来自工作压力B:来自自身专业所限的压力C:来自服务对象的压力D:来自服务机构的行政压力E:来自社会对社会工作认识的压力
社会工作者最常面临的压力来源不包括()。A:来自家庭的压力B:来自社会快速变化发展的压力C:来自朋友的压力D:来自服务机构的行政压力E:来自社会对社会工作认识的压力
求助者阻力主要的原因包括（）。A.负性事件对求助者的影响B.成长带来的痛苦C.功能性行为失调D.对抗咨询或咨询师的心理动机
卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（ ）。 (A)来自成长中的痛苦 （B)来自功能性的行为失调(C)来自对抗咨询的心理动机 （D)来自家庭的干扰
阻抗的来源主要有（）A来自成长过程中伴随的痛苦B来自对抗不同的心理咨询理论C来自对抗心理咨询或心理咨询师的心理动机D来自机能性的行为失调
社会工作者最常面临的压力来源包括（）。A、来自工作环境的压力B、来自社工本身人性的弱点C、来自服务对象的压力D、来自服务机构的行政压力E、来自社会对社会工作认识的压力
卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（）。A、来自成长中必然带来的某种痛苦B、来自功能性的行为失调C、来自对抗咨询或咨询师的心理动机D、来自家庭的干扰
创作动机的形成有（）A、来自意识层面的心理因素B、来自潜意识层面的心理因素C、来自行政命令D、来自对社会生活的体验
关于肺通气阻力的描述，错误的是（）A、肺通气阻力来自弹性和非弹性阻力B、弹性阻力来自肺组织和胸壁 C、非弹性阻力主要来自呼吸道气流的摩擦D、同样压力下，弹性阻力大则表示顺应性也大E、肺的顺应性过分减小或过分增大，对呼吸均不利
发动机滑油系统的防漏活门在发动机工作时处于何种状态，是何种压力作动（）A、打开，来自前集油槽的压力B、打开，来自后集油槽的压力C、关闭，来自前集油槽的压力D、关闭，来自后集油槽的压力
单选题关于肺通气阻力的描述，错误的是（）A肺通气阻力来自弹性和非弹性阻力B弹性阻力来自肺组织和胸壁 C非弹性阻力主要来自呼吸道气流的摩擦D同样压力下，弹性阻力大则表示顺应性也大E肺的顺应性过分减小或过分增大，对呼吸均不利
多选题阻抗的来源主要有（）A来自成长过程中伴随的痛苦B来自对抗不同的心理咨询理论C来自对抗心理咨询或心理咨询师的心理动机D来自机能性的行为失调
单选题卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（）。A来自成长中必然带来的某种痛苦B来自功能性的行为失调C来自对抗咨询或咨询师的心理动机D来自家庭的干扰
多选题卡瓦纳认为来访者的阻力主要来自哪些因素？（）A来自成长中的痛苦B机能性的行为失调C来自对抗治疗或治疗者的心理动机D来自生活上近期的压力E外界的评论
多选题克服质量改进的阻力包括( )A克服来自于错误认识的阻力B克服来自于既得利益集团的阻力C克服来自于习惯的阻力D克服来自于惰性的阻力E克服来自于工作流程的阻力
单选题在船舶机械中，造成零件磨粒磨损的磨粒可能是（）。A来自外界B来自内部C来自外界或来自内部D以上答案都不对
多选题创作动机的形成有（）A来自意识层面的心理因素B来自潜意识层面的心理因素C来自行政命令D来自对社会生活的体验
多选题社会工作者最常面临的压力来源包括( )。A来自工作压力B来自社会快速变化发展的压力C来自服务对象的压力D来自服务机构的行政压力E来自社会对社会工作认识的压力