有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。A、调控性B、甄别性C、选拔性D、反馈性

有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。

  • A、调控性
  • B、甄别性
  • C、选拔性
  • D、反馈性

相关考题：

远程教育课程与教学评价可以使被评价者明确今后努力的方向,这体现了()的要求。 A、导向性原则B、科学性原则C、有效性原则D、系统性原则
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幼儿园教学活动评价的功能主要有()。 A、诊断教学问题B、提供反馈信息C、调控教学方向D、检验教学效果
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老师准备在课外小组开展分层教学，以试卷和操作实践的方式，对学生进行测试，以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。A.甄别功能B.选拔功能C.诊断功能D.激励功能
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依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A．教学评价参照标准B．教学评价在教学活动中的具体作用C．教学评价的作用D．教学评价的对象
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教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。A、诊断教学问题B、提供反馈信息C、调控教学方向D、检验教学效果
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掌握教学是通过评价和反馈来实现的，教学评价包括（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、另类评价
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美术课程教学评价要淡化的功能是（）。A、促进学生发展B、促进教师发展C、选拔性D、甄别性
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下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
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注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。A、在教学活动中评价的整体性和综合性B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C、在教学活动中评价的单纯性D、在教学活动中评价主体的导向性
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大学教学评价的首要原则是（）。A、教育性原则B、科学性原则C、可行性原则D、方向性原则
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教学评价的主要原则是（）A、目的性B、方向性C、科学性D、全面性E、教育性
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下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用（）。A、教育性原则B、方向性原则C、科学性原则D、可行性原则
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评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则。
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体育教学中对学生学习的评价应注重（）评价。A、甄别性B、选拔性C、发展性D、基础性
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教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则A、关联性原则B、过程与结果统一原则C、整体性原则D、客观性原则
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美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动，其要淡化的功能有（）。A、甄别性B、选拔性C、促进学生发展D、促进教师发展
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依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象
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单选题李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果， 并据此对教学进行调整，这种课堂评价属于（ ）。A形成性评价B总结性评价C诊断性评价D选拔性评价
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多选题美术课程教学评价要淡化的功能是（）。A促进学生发展B促进教师发展C选拔性D甄别性
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单选题有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。A调控性B甄别性C选拔性D反馈性
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多选题美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动，其要淡化的功能有（）。A甄别性B选拔性C促进学生发展D促进教师发展
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单选题依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A教学评价标准B教学评价在教学活动中的具体作用C教学评价的作用D教学评价的对象
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单选题教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。A诊断教学问题B提供反馈信息C调控教学方向D检验教学效果
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填空题评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则。
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单选题体育教学中对学生学习的评价应注重（）评价。A甄别性B选拔性C发展性D基础性
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单选题下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用（）。A教育性原则B方向性原则C科学性原则D可行性原则
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单选题大学教学评价的首要原则是（）。A教育性原则B科学性原则C可行性原则D方向性原则
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