大面积烧伤病人计算补液的时间是A、从静脉输液开始时间开始计算B、从受伤时间开始计算C、从到达正规医院时开始计算D、从入院时间开始计算E、从入病房的时间开始计算
中国近代护理教育的发展是从A、明代开始B、清朝初期开始C、鸦片战争以后开始D、五四运动以后开始
为预防小儿营养性缺铁性贫血，开始添加含铁丰富的辅食的时间是A、早产儿从出生开始B、足月儿从出生开始C、早产儿从生后2个月开始D、足月儿从生后2个月开始E、足月儿从生后6个月开始
规范的行为模式应该从何时灌输培养()。 A、从小开始B、从上幼儿园开始C、从上小学开始D、从大学开始
中国近代护理教育的发展是从()。 A.明代开始B.明代初期开始C.鸦片战争以后开始D.五四运动以后开始
在脑发育的关键时期是() A.从妊娠开始至出生后2岁B.从出生开始至2岁C.从妊娠开始至出生后3岁D.1-3岁
出生后开始补充氟滴剂的年龄是A．从出生开始B．从3个月开始C．从4个月开始D．从5个月开始E．从6个月开始
为预防小儿营养性缺铁性贫血，开始添加含铁丰富的辅食的时间是A.早产儿从出生开始B.足月儿从出生开始C.早产儿从生后2个月开始D.足月儿从生后2个月开始E.足月儿从生后6个月开始
儿童表现出和别人交往的需要是（）。A从出生时开始的B从半岁开始的C从1岁开始的D从1岁半开始的
一块石头符号化的过程是从什么时候开始的？（）A、从把石头称为石头就开始，因为它成了一个类别的代表B、从人把石头做装饰时就开始C、从人用石头做工具或武器时就开始D、从人注意到这块石头是就开始
人的认识活动是从（）。A、嗅觉开始B、听觉开始C、感觉开始D、味觉开始
自我教育是从（）开始的。A、从强制自己开始B、从关心一个人开始C、从上学开始D、从青春期开始
从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”是（ ）A、成熟的过程B、全面发展的过程C、社会化的过程D、个性完善的过程
从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是（）A、成熟的过程B、全面发展的过程C、社会化的过程D、个性完善的过程
咨询活动时，一位孕妇想了解，如果生活社区的水氟浓度很低（小于0．3mg／L），如何给孩子补充。出生后开始补充氟滴剂的年龄是（）A、从出生开始B、从3个月开始C、从4个月开始D、从5个月开始E、从6个月开始
学龄期是指（）。A、从出生脐带结扎开始到生后满32天B、从出生到满5周岁前C、1周岁到满7周岁前D、7周岁到入小学前E、从入小学起到青春期之前
新生儿期是指（）。A、从出生脐带结扎开始到生后满28天B、从出生到满1周岁前C、从1周岁到满3周岁前D、从3周岁到入小学前E、从入小学起到青春期之前
时间管理是从（）A、行动开始的B、计划开始的C、目标开始的D、过程开始的
单选题时间管理是从（）A行动开始的B计划开始的C目标开始的D过程开始的
单选题出生后开始补充氟滴剂的年龄是（ ）。A从出生开始B从3个月开始C从4个月开始D从5个月开始E从6个月开始
单选题一块石头符号化的过程是从什么时候开始的？（）A从把石头称为石头就开始，因为它成了一个类别的代表B从人把石头做装饰时就开始C从人用石头做工具或武器时就开始D从人注意到这块石头是就开始
单选题人的社会化的过程是从A出生后开始的B2岁开始的C3岁开始的D入小学以后开始的
单选题幼儿数概念的形成过程是（ ）。A从点数开始的B从认数开始的C从掌握数组开始的D从辨数开始的
单选题咨询活动时，一位孕妇想了解，如果生活社区的水氟浓度很低（小于0．3mg／L），如何给孩子补充。出生后开始补充氟滴剂的年龄是（）A从出生开始B从3个月开始C从4个月开始D从5个月开始E从6个月开始
单选题儿童表现出和别人交往的需要是（）。A从出生时开始的B从半岁开始的C从1岁开始的D从1岁半开始的