根据知信行模式，一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括A、信息传播和行为干预B、内因变化和外因变化C、宣传教育和环境支持D、信念确立和态度转变E、生理变化和心理变化
临床试验中安慰剂的作用是A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照病人的心理作用E、消除对照病人的实验组病人的心理作用
心理暗示，是指人或环境以非常自然的方式向个体发出信息个体无意中接受这种信息，从而做出相应反应的一种心理现象。根据定义，不会给人带来心理暗示的是心理暗示，是指人或环境以非常自然的方式向个体发出信息个体无意中接受这种信息，从而做出相应反应的一种心理现象。根据定义，不会给人带来心理暗示的是
临床试验中安慰剂的作用是A.消除实验组病人的心理作用B.消除医生的心理作用C.消除对照组病人的心理作用D.消除医生和对照病人的心理作用E.消除对照病人的实验组病人的心理作用
在团体心理辅导中，哪种技术是成员学习的重要资源，可以修正个人的想法，态度和行为（）。A、反馈B、感染C、模仿D、暗示
文字的含义包含诱导性和暗示性，可能会对人的心理造成影响。
在临床试验中用安慰剂的作用是（）A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照组病人的心理作用E、消除对照组病人和实验组病人的心理作用
心理学是一门主要研究人的心理作用和心理过程的科学。
通过形体暗示所透露出来的非语言信息主要有以下哪几种沟通功能？（）A、态度信息B、心理信息C、情绪信息D、语言信息
在态度改变的两个基本路径中，（）路径把态度改变看成是消费者认真考虑和综合信息的结果。
设计要说服人改变态度，（）是交流过程的传播者或者沟通者，态度改变是传播者传播信息的目的
健康信息传播大量的运用人际效应法来激发人们的危机意识和紧张心理，促成他们的态度和行为改变
通过形体暗示所透露出来的非言语信息包括的功能有（）。A、情感信息B、态度信息C、心理信息D、表面信息E、情绪信息
人的情绪与外部信息之间的重复性的潜意识层的连接是指（）A、心态B、心情C、心锚D、心理作用
传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用，以及由此产生的对传播效果的影响，是受众的什么心理效应（）。A、“名片效应”B、“自己人”效应C、威信效应D、晕轮效应
心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。A、人的心理B、人体的生理机能C、人的行为D、人的价值观
单选题口腔药物临床试验中安慰剂的作用是（ ）。A消除医生的心理作用B消除对照组病人的心理作用C消除试验组病人的心理作用D消除医生和对照组病人的心理作用E消除对照组和试验组病人的心理作用
填空题设计要说服人改变态度，（）是交流过程的传播者或者沟通者，态度改变是传播者传播信息的目的
判断题拖延现象主要是由两种心理作用造成的：追求乐趣心理和追求完美心理。A对B错
多选题通过形体暗示所透露出来的非语言信息主要有以下哪几种沟通功能？（）A态度信息B心理信息C情绪信息D语言信息
判断题心理学是一门主要研究人的心理作用和心理过程的科学。A对B错
判断题信息传播在人的心理作用中造成心理暗示和态度的改变。（）A对B错
多选题通过形体暗示所透露出来的非言语信息包括的功能有（）。A情感信息B态度信息C心理信息D表面信息E情绪信息
单选题在临床试验中用安慰剂的作用是（）A消除医生的心理作用B消除对照组病人的心理作用C消除实验组病人的心理作用D消除医生和对照组病人的心理作用E消除对照组病人和实验组病人的心理作用