洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是()A、纯洁无暇的“空白板”B、“小大人”C、“成长的植物”D、“有罪的人”
洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是()
- A、纯洁无暇的“空白板”
- B、“小大人”
- C、“成长的植物”
- D、“有罪的人”
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下列属于洛克的教育贡献是()A、洛克在《教育漫话》中把教育内容分为体育、德育、智育B、洛克关于教育作用和目的的论述有功利主义和个人主义色彩C、主张流行的“天赋观念”论和经验主义的认识论D、洛克强调德育中的早期教育、行为习惯、和良好榜样,主张尽可能不采用体罚的手段E、洛克注重绅士教育,培养贵族子弟成为身体强壮、举止优雅、有德行、智慧和才干的教育家
多选题下列属于洛克的教育贡献是()A洛克在《教育漫话》中把教育内容分为体育、德育、智育B洛克关于教育作用和目的的论述有功利主义和个人主义色彩C主张流行的“天赋观念”论和经验主义的认识论D洛克强调德育中的早期教育、行为习惯、和良好榜样,主张尽可能不采用体罚的手段E洛克注重绅士教育,培养贵族子弟成为身体强壮、举止优雅、有德行、智慧和才干的教育家
单选题洛克的《教育漫话》是论述()的教育问题。A劳动人民B少年儿童C青年绅士D中小学生