以下属于社会服务评估对象的是（）A、相关上级B、社会服务机构C、服务对象D、社会服务项目E、社会工作者
以下属于社会服务评估对象的是（）
- A、相关上级
- B、社会服务机构
- C、服务对象
- D、社会服务项目
- E、社会工作者
相关考题：
以下哪类服务对象不属于非自愿性服务对象？（ ）。A．由政府转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象B．由法院转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象C．认识到自己需要协助而主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人D．由其他部门转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象E．由个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象
个案工作中经常采用的评估方法有( )。A.由社会工作者评估服务工作的开展状况B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况C.由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况E.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
社会工作者的价值观可以通过()来体现。A:社会工作者对公共福利发展的看法B:社会工作者对服务对象的看法C:服务对象对社会工作者的看法D:社会工作者对专业实践的看法E:社会工作者对服务机构的看法
社会服务机构在项目服务的后期，将服务达到的效果与服务资源投入进行比较，同时对服务对象的变化和对服务满意度进行评估。这是社会服务机构对服务项目的()过程。A:方案评估B:需求评估C:影响评价D:本体评价
社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织，不属于社会服务机构服务目的的是()。A:提高服务对象的社会功能B:协助服务对象的专业工作C:协助服务对象解决问题D:促进服务对象的发展
社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织，不属于社会服务机构服务目的的是( )。?A.提高服务对象的社会功能B.为服务对象提供低保C.协助服务对象解决问题D.促进服务对象的发展
社会服务机构在本机构的服务项目过程中了解服务对象接受服务时的感受、认识和想法，跟进服务方案的实施进程，对社会工作者的工作进行及时的记录，了解服务的总体过程。这是服务机构对服务项目的()。A:服务方案评估B:服务需求评估C:服务中期评估D:服务结果评估
社会服务机构在项目服务的后期，将服务达到的效果与服务资源投入进行比较，同时对服务对象的变化和对服务满意度进行评估。这是社会服务机构对服务项目的( )过程。??A.方案评估B.需求评估C.影响评价D.本体评价
社会服务机构在本机构的服务项目过程中了解服务对象接受服务时的感受、认识和想法，跟进服务方案的实施进程，对社会工作者的工作进行及时的记录，了解服务的总体过程。这是服务机构对服务项目的（ ）。?A.服务方案评估B.服务需求评估C.服务中期评估D.服务结果评估
下列选项中属于社会工作督导主要对象的是（ ）。A、在社会服务机构实习的学生B、在其他机构工作的相关人员C、服务年限较短、经验不足的初级社会工作者D、社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者E、新进入社会服务机构的社会工作者
以下哪类人员不属于社会工作督导的对象？（）A、新进入社会服务机构的社会工作者B、社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者C、经验丰富的资深社会工作者D、服务年限长的资深社会工作者E、社会服务机梅实习的社会工作专业学生
单选题社会服务机构是为特定的有需要的服务对象，提供专业的社会工作服务的非营利性组织，以下不属于社会服务机构目的的是（ ）。A提高服务对象的社会功能B协助服务对象的专业工作C协助服务对象解决问题D促进服务对象的发展
多选题以下哪类人员不属于社会工作督导的对象？（）A新进入社会服务机构的社会工作者B社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者C经验丰富的资深社会工作者D服务年限长的资深社会工作者E社会服务机梅实习的社会工作专业学生
单选题社会工作者为了考察个案服务的效果，考察对服务对象是否发生改变，以及服务对象发生改变的程度等相关情况，一次来考核社会工作服务机构服务开展的状况，社会工作者需要选择（ ）方式来进行评估。A过程评估B焦点评估C影响评估D效果评估
单选题社会服务机构在项目服务的后期，将服务达到的效果与服务资源投入进行比较，同时对服务对象的变化和服务对象的满意程度进行评估，这是社会服务机构对服务项目的（ ）过程。A方案评估B需求评估C影响评估D结果评估
多选题下列选项中属于社会工作督导主要对象的是（ ）。A在社会服务机构实习的学生B在其他机构工作的相关人员C服务年限较短、经验不足的初级社会工作者D社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者E新进入社会服务机构的社会工作者
单选题社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织，不属于社会服务机构服务目的的是（）。A提高服务对象的社会功能B协助服务对象的专业工作C协助服务对象解决问题D促进服务对象的发展