为了使团体有效地达成其最终目标,团体社会工作者可以采用民主或强制的方式激发团体成员发展团体的共同目标。

为了使团体有效地达成其最终目标,团体社会工作者可以采用民主或强制的方式激发团体成员发展团体的共同目标。


相关考题:

团体保险风险选择的对象是团体的整体特征而不是团体中的个人,这是团体保险区别与个人保险的一个重要特点。关于团体保险的风险选择(核保),以下说法错误的是()。A、投保团体保险的被保险人通常要求是能够正常参加工作的在职人员(可以包括其家属)B、保险公司不应该因团体成员的个人健康状况而拒绝其参加保险C、为了使参保团体的身故率、发病率等风险因素基本保持稳定,团体成员应有一定的流动性D、团体保险中的保险金额不能由投保团体或团体内被保险人任意选择

在团体人寿保险中。团体可以以较低的保费获得较高的保险保障。团体人寿保险费率较低的原因之一是( ) A.采用团体投保方式增大了逆选择因素的影响,使平均死亡率波动加大B.采用团体投保方式减少了逆选择因素的影响,使平均死亡率波动稳定C.采用团体投保方式增大了逆选择因素的影响,使平均死亡率绝对较低D.采用团体投保方式减少了逆选择因素的影响,使平均死亡率保持最低

为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是() A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导

如果团体保险业务的管理成本较低,风险波动性也较低,可以考虑给予一定的折扣,或采用经验定价。能够采用这种定价策略的团体是()。A.小型团体B.联合团体C.经验费率团体D.大型团体

单纯为了购买团体保险而组成的团体也可以成为可保团体。() 此题为判断题(对,错)。

如果你是一个公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时.如果你采用民主的作风,那么你的态度是().A.立即宣布这些小团体为非法,予以取缔B.深人调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体C.只要小团体的存在不影响公司的正常运作,可以对其不闻不问,听之任之D..正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导

开放式团体的特点是( )。 (A)目标难达成 (B)团体凝聚力强(C)目标易达成 (D)团体凝聚力弱

利益团体属于()。A.有组织团体B.非正式团体C.正式团体D.强制团体

为避免团体决策中的弊端,提高团体决策的效能,可以采用的技术措施有()。A:头脑风暴法B:具名团体技术C:民主集中制D:阶梯技术E:马尔可夫矩阵转换模型

下列关于团体标准和企业标准的描述,正确的是( )。A.团体标准可以低于强制性标准B.团体标准一定要高于推荐性标准C.企业可以不公开其执行的强制性标准D.制定团体标准的一般程序包括:提案、立项、起草、征求意见、技术审查、批准、编号、发布、复审E.国家鼓励制定具有国际领先水平的团体标准

采用突围技巧时一名成员被指派或志愿先行离开团体,而其余的团体成员试图使凝聚力增强。

为了降低团体成员的社会懈怠,管理者可以采用的有效方法有()A、适当增加团体的人数B、使成员感到自己的工作对团体的重要性C、用团体非正式规范约束成员D、控制团体的规模E、使个体的贡献可以被衡量

()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A、团体辅导形成B、团体辅导中C、团体辅导协商D、团体辅导前

团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。A、使成员互相帮助B、增加团体的趣味性和吸引力C、活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D、有助于团体领导者有效地介入与工作

()由各个团体成员约定采用或者按照本团体的规定供社会强制采用。A、行业标准B、地方标准C、团体标准D、企业标准

成长性团体可以分为自我认知的团体和()。A、知识学习团体B、技能达成团体C、目标实现团体D、任务完成团体

在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A、团体辅导前B、团体辅导中C、团体辅导后D、团体辅导发展

团体的外部结构是指影响团体目标的达成和团体互动的以下哪些因素()A、团体契约B、团体规模C、团体空间D、团体时间E、团体凝聚力

在团体人寿保险中,团体可以以较低的保费获得较高的保险保障,团体人寿保险费率较低的原因之一是( )。A、采用团体投保方式,增大了逆选择因素的影响,使平均死亡率波动加大。B、采用团体投保方式,减少了逆选择因素的影响,使平均死亡率相对稳定。C、采用团体投保方式,增大了逆选择因素的影响,使平均死亡率绝对较低。D、采用团体投保方式,减少了逆选择因素的影响,使平均死亡率保持最低。

多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。A使成员互相帮助B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作

判断题为了使团体有效地达成其最终目标,团体社会工作者可以采用民主或强制的方式激发团体成员发展团体的共同目标。A对B错

单选题成长性团体可以分为自我认知的团体和()。A知识学习团体B技能达成团体C目标实现团体D任务完成团体

多选题为了降低团体成员的社会懈怠,管理者可以采用的有效方法有( )。A适当增加团体的人数B用团体非正式规范约束成员C使成员感到自己的工作对团体的重要性D控制团体的规模E使个体的贡献可以被衡量

单选题在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A团体辅导前B团体辅导中C团体辅导后D团体辅导发展

多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到(  )的目的。A促使成员投入团体B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作

单选题()由各个团体成员约定采用或者按照本团体的规定供社会强制采用。A行业标准B地方标准C团体标准D企业标准

单选题()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A团体辅导形成B团体辅导中C团体辅导协商D团体辅导前