以下关于“质点”的认识和运用,正确的是:()A、计算天体之间的引力时,将天体当作质点;B、研究地球自转时,将地球当作质点;C、评判跳水比赛的运动员的动作时,将运动员当作质点;D、测量列车通过某隧道口所用时间时,将列车当作质点

以下关于“质点”的认识和运用,正确的是:()

  • A、计算天体之间的引力时,将天体当作质点;
  • B、研究地球自转时,将地球当作质点;
  • C、评判跳水比赛的运动员的动作时,将运动员当作质点;
  • D、测量列车通过某隧道口所用时间时,将列车当作质点

相关考题:

有人说:“分子很小,可将其当作质点;地球很大,不能当作质点”。() 此题为判断题(对,错)。

下列说法正确的是()A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点B、在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时,运动员可当作质点C、如果不计空气阻力,则苹果的落地的速度比树叶的落地速度大。

下列说法正确的是()A、参考系必须是固定不动的物体B、参考系可以是变速运动的物体C、地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D、研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点

关于质点,下列说法正确的是()A、研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看做质点B、航母阻拦索在阻拦降落的舰载机时,不能把飞机看做质点C、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看做质点D、研究地球的昼夜更替时,可把地球看做质点

在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理;B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理;C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理;D、研究地球的公转运动时,地球可以当作质点来处理。

下列关于质点的说法中正确的是()A、因地球很大,在研究地球绕太阳转动周期时,地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点D、研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点

关于质点,下列说法正确的是:()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点C、研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点D、研究地球自转时可以把地球当作质点

在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A、研究飞机从北京到上海的时间,可以把飞机当作质点;B、确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理;C、作直线运动的物体可以看作质点;D、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理。

下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C、研究跳高运动员的起跳和过杆动作时,可以把运动员看成质点D、研究花样滑冰运动员的冰上动作时,能把运动员看成质点

关于质点,下列说法正确的是()A、质点一定是体积、质量极小的物体B、计算火车过桥所用的时间时,火车可当成质点C、虽然地球体积很大,且在自转,但研究地球公转时仍可把地球看作质点D、计算火车通过路旁电线杆所用时间,电线杆不可视为质点

在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A、为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动可作为质点来处理B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D、研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理

关于质点的概念,下面叙述正确的是()A、研究航天飞机绕地球飞行的轨道时,可把航天飞机当作质点B、研究地球自转运动的规律时,可把地球当作质点C、研究高一年级学生课间广播操动作,可以把学生当作质点D、在研究某一问题时,一个物体可以视为质点,在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点

研究以下运动时,物体不可以当作质点的是()A、自转的地球B、研究体操运动员在平衡木上的动作时C、直升机飞行时螺旋桨的转动D、从高处自由下落的石块

关于质点的下列说法正确的是()A、研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看做质点B、万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点C、研究火车经过南京长江大桥所用的时间时,可以将火车看做质点D、研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点

关于质点,下列说法正确的是()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时,可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

下列说法中正确的是()A、体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C、研究地球的公转时,可以把地球看成质点D、原子核很小,必须把它看成质点

下列关于质点的说法,正确的是()A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时,飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时,火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时,能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时,可以把该同学看作质点

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列说法中正确的是()A、研究地球的公转时将地球看成质点B、研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点

下列关于物体可以看做质点的说法正确的有()A、用GPS定位系统确定汽车位置时,汽车可以当做质点处理B、研究火车通过一座小桥所用的时间时,火车可以当做质点处理C、裁判员在评判花样游泳运动员在比赛中的表现时,运动员可以当做质点处理D、,航空母舰可以当做质点处理

关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是()A、研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点B、分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点C、研究地球的自转,地球可视为质点D、分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点

对于质点,下列说法正确的是()A、质点就是体积很小的物体B、质点就是质量很小的物体C、研究月球的公转时,可把月球看作质点D、研究地球的自转时,可把地球看作质点

下列哪种情况可以将研究对象当作质点来处理:()A、研究马拉松运动员的冲刺动作B、研究地球绕太阳公转的情况C、研究跳水运动员比赛时的空中姿态D、研究火车通过路旁一根电线杆的时间

下面是关于质点的一些说明,其中正确的有()A、体操运动员在比赛中做单臂大回环时,可以视为质点B、研究地球绕太阳的公转时,可以把地球看成质点C、研究地球绕地轴自转时,可以把地球看成质点D、细胞很小,可把它看成质点

关于质点的描述,下列说法中正确的是()A、研究地球的自转时,可以把地球看成质点B、研究地球公转一周所用的时间时,可以把地球看成质点C、研究列车从北京到上海过程中运动快慢时,可以把列车看成质点D、研究车轮的转动时,可以把车轮看成质

以下运动物体可视为质点的是()A、研究和观察日食时,可以把月亮看成质点B、研究地球自转时,可以把地球看成质点C、裁判员眼中的跳水运动员D、火车从上海开往北京,在计算其行车的时间时

在研究下述运动时,能被看作质点的物体是()A、研究地球的公转运动;B、研究乒乓球的旋转效应;C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理;D、研究地球的自转运动。

下面是关于质点的一些说明,其中正确的有()A、舞蹈演员在舞台上跳舞,可以把演员视为质点B、研究地球的公转时,可以把地球看成质点C、比赛时,运动员分析乒乓球的运动D、计算整列火车通过某一路标的时间