下列各种情况中，可以将研究对象看作质点的是（）A、研究小木块的翻倒过程。B、研究从桥上通过的一列队伍。C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。D、汽车后轮，在研究牵引力来源时。
下列各种情况中，可以将研究对象看作质点的是（）
- A、研究小木块的翻倒过程。
- B、研究从桥上通过的一列队伍。
- C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
- D、汽车后轮，在研究牵引力来源时。
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在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A、研究火车从南京到上海运行需要的时间B、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理C、研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D、研究一列火车通过九江大桥所需的时间
下列关于质点的说法中正确的是（）A、因地球很大，在研究地球绕太阳转动周期时，地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点D、研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点
下列情况下的物体，可以看作质点的是（）A、研究一体操运动员在平衡木上翻滚和转体时的动作B、研究一列火车从北京开往上海的时间C、研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间D、研究绕地球飞行的航天飞机的周期
下列关于质点的说法中正确的是（）A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D、研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点
下列关于质点的说法，正确的是（）A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时，火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
下列有关质点的说法中正确的是（）A、在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看作质点B、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、用GPS定位系统研究汽车的位置时，可以把汽车看作质点
研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点（）A、研究一列火车通过铁桥所需时间B、研究汽车车轮上的点如何运动时的车轮C、绕太阳公转的地球D、水平地面上放一木箱，用水平力推它，研究它是先滑动或是先翻转
单选题下列情况的物体，不可以看作质点的是（）A研究绕地球飞行的航天飞机；B研究汽车后轮各点运动时的车轮C水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D研究公转时的地球