教育是人类特有的传承文化的能动性的活动,它的特定文化功能有() ①选择文化的功能 ②传播文化的功能 ③创造文化的功能 ④培养“四有”公民的功能A、①②③B、①②C、①③④D、②③④

教育是人类特有的传承文化的能动性的活动,它的特定文化功能有() ①选择文化的功能 ②传播文化的功能 ③创造文化的功能 ④培养“四有”公民的功能

  • A、①②③
  • B、①②
  • C、①③④
  • D、②③④

相关考题:

文化传承功能?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能

语文是人类文化的重要部分,不仅指语文包含着多样文化,还指语文具有极强的文化教育作用和文化传承作用。() 此题为判断题(对,错)。

烹饪活动是人类特有的,它必须按照不同的文化规范对可食性原料进行调整加热。() 此题为判断题(对,错)。

农村文化产业的社会功能有哪些呢?() A. 休闲娱乐功能B. 文化传承功能C. 教育功能D. 产业承接功能

关于教育在文化传承中的作用,说法错误的是( )。A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.教育具有选择、传递和创造文化的功能C.教育能使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D.教育在文化传承中的作用将越来越小

中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。A、历史环境B、现实背景C、传承文化D、阶段

教育部下发文件,要求各级各类学校深入开展爱国主义教育,着力运用微博、微信等网络新媒体,创新爱国主义教育方式和途径,生动传播爱国主义精神。教育部这样做是基于()。A、教育是人类特有的传承文化的能动性活动B、教育在弘扬和传承爱国主义精神中发挥着根本作用C、教育在人的教化与培育上扮演者决定角色D、全面贯彻党的教育方针是教育的根本任务

岳麓书院是我国古代四大书院之一,历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻影响。岳麓书院的影响说明() ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 ②科技的进步,促进了经济的发展,也推动了文化的发展 ③思想运动催生着社会变革,也促进了文化的发展 ④传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响A、①②B、①④C、③④D、②③

古往今来,人们对文化的解释莫衷一是。下列对文化理解正确的是() ①我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化是人类社会特有的现象 ③文化是由人所创造、为人所特有的 ④文化是人类社会实践的产物A、①B、①②C、①②③D、①②③④

下列关于文化特征的描述不正确的是()A、文化是人创造的,它的首要特征是人为性B、文化是在人类群体活动中体现的,仅体现出个人特征的现象不属于文化现象C、文化在不同条件下,呈现出丰富的多样性D、人类的文化不会随着时间、空间的变化而发生变迁E、任何文化,必有特定的功能

美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A、传承审美艺术B、发扬中华文化C、传承文化艺术D、传承民族精神

下列关于教育方式的变革与文化传承的关系的认识正确的是() ①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响A、①④B、①③C、③④D、①②

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了“促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为() ①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是发展科学技术和培养人才的基础 ④发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的A、①②B、②③C、③④D、①④

教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养上,始终扮演着重要的角色。教育在文化传承中所起的作用是() ①通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代 ②能以浓缩的形式重演人类认识世界的过程 ③是人类文化传承的惟一有效形式 ④使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

2013年以来,各类教育改革层出不穷,而高考改革因牵动成千上万个家庭尤其引人注目。关于教育的说法不正确的是()A、教育是人类特有的传承文化的能动性活动B、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能C、教育在人类文化传承中的作用将越来越小D、教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用

2009年8月20日中宣部、教育部和国家民委联合发出通知,要求在中小学中开展民族团结教育活动。之所以在中小学中开展民族团结教育活动,是因为教育()A、是人类所特有的一种文化活动B、具有创造文化的特定功能C、在人的教化与培育上扮演着重要的角色D、是传承文化的唯一途径

高等教育本质所应有的独特内涵是()。A、高等教育是一门科学B、高等教育是一种特殊的教育C、高等教育是传播和创造优秀文化、先进生产力的社会文化活动D、高等教育是培养特定人才的社会实践活动

教育的文化功能包括()A、教育的文化传承功能B、教育的文化选择功能C、教育的文化融合功能D、教育的文化创新功能E、教育的文化排斥功能

根据国家统一要求,各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到育人全过程中。国家重视教育在促进民族团结中的作用,是因为() ①教育是提高全民族素质的重要途径 ②教育在现代化建设中具有基础性、全局性和先导性作用 ③教育是文化继承和创新的的根本途径 ④教育是人类特有的传承文化的能动性的活动A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

以下关于"广义文化"的说法,正确的有()A、广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的,是以人为中心的概念。B、广义文化是一个历史概念,它涵盖人类历史的全过程,是一个传承发展的综合概念。C、广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。D、广义文化也专指人类的精神创造,它着重人的心态部分。

教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容,这主要是因为()A、教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用B、创新的文化传播形式,有利于更好地实现文化传承和教育相结合C、在社会主义中国,中小学生是传承中华民族优秀文化的主体D、中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播

单选题下列关于文化特征的描述不正确的是()A文化是人创造的,它的首要特征是人为性B文化是在人类群体活动中体现的,仅体现出个人特征的现象不属于文化现象C文化在不同条件下,呈现出丰富的多样性D人类的文化不会随着时间、空间的变化而发生变迁E任何文化,必有特定的功能

单选题美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A传承审美艺术B发扬中华文化C传承文化艺术D传承民族精神

单选题根据国家统一要求,各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到育人全过程中。国家重视教育在促进民族团结中的作用,是因为() ①教育是提高全民族素质的重要途径 ②教育在现代化建设中具有基础性、全局性和先导性作用 ③教育是文化继承和创新的的根本途径 ④教育是人类特有的传承文化的能动性的活动A①②③B②③④C①③④D①②④

单选题中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。A历史环境B现实背景C传承文化D阶段

多选题教育的文化功能包括()A教育的文化传承功能B教育的文化选择功能C教育的文化融合功能D教育的文化创新功能E教育的文化排斥功能

多选题以下关于"广义文化"的说法,正确的有()A广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的,是以人为中心的概念。B广义文化是一个历史概念,它涵盖人类历史的全过程,是一个传承发展的综合概念。C广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。D广义文化也专指人类的精神创造,它着重人的心态部分。