某学生在50m跑的测试中,,跑完全程所用时间的中间时刻6.00s时速度为7.8m/s,到达终点时的速度为9.2m/s,则此学生在全程的平均速度为()A、4.6m/sB、7.8m/sC、8.3m/sD、9.2m/s

某学生在50m跑的测试中,,跑完全程所用时间的中间时刻6.00s时速度为7.8m/s,到达终点时的速度为9.2m/s,则此学生在全程的平均速度为()

  • A、4.6m/s
  • B、7.8m/s
  • C、8.3m/s
  • D、9.2m/s

相关考题:

下列心肺耐力训练计划的制定体现了特殊性原则的是______。A.让客户跑完4公里所用的时间缩短5分钟B.踏板练习时,让客房的心率从每分钟100次增加到130次C.登山运动员在训练心肺耐力时主要采用越野跑和登山D.让客户在跑台上用相同的时间,由5公里提高到7公里

小明和小红去操场跑步,同时、同地、同方向跑,小明跑完一圈要6分钟小红跑完一圈要8分钟,()分钟后小明比小红多跑一圈。A.12B.16C.20D.24

小花是某校初二的一名女生,由于时间紧没有吃早饭就去上学了,而她第三节是体育课,还没到上课的时候已经饿了。这节课的内容是测试800米跑,当她跑完第一圈时就感觉身体不适,头晕、恶心、头重脚轻,但她却坚持跑完了全程,当她刚过终点时就晕了过去。小花晕过去是一种什么现象,应该怎么处理?

小花是某校初二的一名女生,由于时间紧没有吃早饭就去上学了,而她第三节是体育课,还没到上课的时候已经饿了。这节课的内容是测试800米跑,当她跑完第一圈时就感觉身体不适,头晕、恶心、头重脚轻,但她却坚持跑完了全程,当她刚过终点时就晕了过去。小花晕过去的原因是什么,应该怎么预防?

某四年级学生在60米跑的过程中,跑完20米后越跑越慢.如果要提高60米成绩,你认为针对性地加强以下哪种素质的练习。()A、灵敏素质B、力量素质C、耐力素质

跑的锻炼身体的手段有()A、走跑结合法B、快速散步法C、摆臂步行法D、全程耐力跑

身体素质评价的内容包括、1000m跑(男)、800m跑(女)、50m跑、、坐位体前屈、和握力体重指数。()A、台阶试验B、立定跳远C、握力D、仰卧起坐(女)

某学生在100m跑的测试中,跑完全程所用时间的中间时刻6.0s时速度为7.8m/s到达终点时速度为9.2m/s,则此学生在全程的平均速度约为()A、7.8m/sB、8.3m/sC、8.5m/sD、9.2m/s

某学生在100m跑的测试中,跑完全程所用时间的中间时刻6.00s时速度为7.8m/s到达终点时速度为9.2m/s,则此学生在全程的平均速度为()A、7.8m/sB、8.3m/sC、8.5m/sD、9.2m/s

50m跑和行进间30m跑是动作速度测评的常用方法。

下列变量中属于比率变量的是()A、学生的语文考试成绩B、学生在数学竞赛上的名次C、某山海拔2749.08米D、学生在60米跑项目上所用的时间

体质健康测试中测试速度素质的项目是()A、100米跑B、立定跳远C、50米跑D、折返跑

耐力是指机体长时间进行肌肉活动并对抗疲劳的能力。常用测试方法有:()等。A、12分钟跑B、800(1500)米跑C、3000米健身跑D、2分钟跳绳

学生体质测试中,50m跑代表的身体素质是()A、力量B、灵敏;C、速度D、耐力

在对2分钟跑测试中,跑的距离越远,说明测试者的心肺机能越差。

马拉松全程跑距离为()千米,属超长距离跑项目。

短跑全程中,距离最长,速度最快的一段是().A、起跑B、途中跑C、终点跑

单选题下列变量中属于比率变量的是()A学生的语文考试成绩B学生在数学竞赛上的名次C某山海拔2749.08米D学生在60米跑项目上所用的时间

多选题跑的锻炼身体的手段有()A走跑结合法B快速散步法C摆臂步行法D全程耐力跑

单选题某四年级学生在60米跑的过程中,跑完20米后越跑越慢.如果要提高60米成绩,你认为针对性地加强以下哪种素质的练习。()A灵敏素质B力量素质C耐力素质

单选题体质健康测试中测试速度素质的项目是()A100米跑B立定跳远C50米跑D折返跑

单选题问:文中谈到从古希腊开始人要达到什么目标?A4分钟跑完一公里B40分钟跑完一英里C4分钟跑完一英里D40分钟跑完一公里

判断题在对2分钟跑测试中,跑的距离越远,说明测试者的心肺机能越差。A对B错

单选题学生体质测试中,50m跑代表的身体素质是()A力量B灵敏;C速度D耐力

单选题短跑全程中,距离最长,速度最快的一段是().A起跑B途中跑C终点跑

填空题马拉松全程跑距离为()千米,属超长距离跑项目。

填空题接力比跑必须是比赛人()跑完全程。