下列说法中,不正确的是()A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B、因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C、不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点D、只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
下列说法中,不正确的是()
- A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
- B、因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别
- C、不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点
- D、只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
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按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。