邓小平理论与毛泽东思想的关系是()。A、继承、发展、创新B、批判、吸收、发展C、吸收、创新D、肯定、否定、再肯定

邓小平理论与毛泽东思想的关系是()。

  • A、继承、发展、创新
  • B、批判、吸收、发展
  • C、吸收、创新
  • D、肯定、否定、再肯定

相关考题:

邓小平理论和毛泽东思想两者之间是() A、替代关系B、继承关系C、发展关系D、继承和发展关系

毛泽东思想是邓小平理论的思想渊源和理论先导。( )

毛泽东思想和邓小平理论的关系是( )。A.二者是一脉相承的科学体系B.二者都是对马克思主义进行的发展和创新C.邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展D.二者毫无关联

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是统一的科学体系。( )

邓小平理论和毛泽东思想之间的关系是( )A.坚持关系B.继承关系C.发展关系D.继承和发展关系

“三个代表 ”的思想基础是()。A.马列主义B.毛泽东思想C.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论D.邓小平理论

试述邓小平理论和马克思主义、毛泽东思想的关系。

简述邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系,并说明其理由。

毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。

邓小平理论有许多观点同马克思列宁主义、毛泽东思想是对立的,因此邓小平理论在很大程度上是对马克思列宁主义、毛泽东思想的否定。

专业技术人员教育应该的指导思想是()A、毛泽东思想和邓小平理论B、毛泽东思想邓小平理论和三个代表C、毛泽东思想和三个代表D、毛泽东思想,马克思理论,邓小平理论和三个代表

实事求是思想路线这个概念很好地揭示了()。A、党的思想路线与毛泽东思想的关系B、党的思想路线与邓小平理论的关系C、党的思想路线的核心D、党的思想路线的实质

邓小平理论和毛泽东思想两者之间是()。A、替代关系B、继承关系C、发展关系D、继承与发展关系

邓小平理论是对毛泽东思想的辩证否定。

创新就意味着否定。在一定意义上也可以说,邓小平理论就是对毛泽东思想的否定和超越。这一观点是:()A、正错观点,邓小平理论是对毛泽东晚年错误思想的否定B、错误观点,毛泽东思想和邓小平理论既有联系又各具特色C、正确观点,邓小平理论将对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平D、错误观点,邓小平理论是在毛泽东思想的基础上的超越

邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。

怎样认识马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论同20世纪中国人文社会科学发展的关系?

邓小平理论的理论渊源是()。A、马列主义和毛泽东思想B、斯大林主义C、毛泽东思想D、列宁主义

多选题创新就意味着否定。在一定意义上也可以说,邓小平理论就是对毛泽东思想的否定和超越。这一观点是:()A正错观点,邓小平理论是对毛泽东晚年错误思想的否定B错误观点,毛泽东思想和邓小平理论既有联系又各具特色C正确观点,邓小平理论将对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平D错误观点,邓小平理论是在毛泽东思想的基础上的超越

问答题邓小平理论是对毛泽东思想的辩证否定。

多选题专业技术人员教育应该的指导思想是()A毛泽东思想和邓小平理论B毛泽东思想邓小平理论和三个代表C毛泽东思想和三个代表D毛泽东思想,马克思理论,邓小平理论和三个代表

单选题邓小平理论和毛泽东思想两者之间是()。A替代关系B继承关系C发展关系D继承与发展关系

单选题邓小平理论和毛泽东思想两者之间是( )A替代关系B继承关系C发展关系D继承和发展关系

判断题邓小平理论是当代中国的毛泽东思想。A对B错

问答题简述邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系,并说明其理由。

多选题实事求是思想路线这个概念很好地揭示了()。A党的思想路线与毛泽东思想的关系B党的思想路线与邓小平理论的关系C党的思想路线的核心D党的思想路线的实质

问答题试述邓小平理论和马克思主义、毛泽东思想的关系。