下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的()①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长③顶芽比侧芽生长快④2,4-D消除田间杂草A、①④B、①③C、②④D、②③

下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的()①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长③顶芽比侧芽生长快④2,4-D消除田间杂草

  • A、①④
  • B、①③
  • C、②④
  • D、②③

相关考题:

关于高等植物向性运动的叙述,不正确的是( )。A.植物胚芽鞘尖端是产生生长素的部位B.植物不同部位对生长素的敏感度不同C.单侧光照射引起的生长素分布不均造成向光弯曲D.Na+在植物根的向重力性反应中起到重要调节作

1928年,荷兰科学家温特设计了巧妙的实验来研究植物的向光运动。如图6所示,A表示放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,B表示没有放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘尖端进行不同处理的实验。 问题: (1)温特推想,__________部位能产生某种化学物质并可以扩散到琼脂块中。(3分) (2)②的现象说明琼脂块中化学物质的作用是__________;③④的现象说明,该化学物质的__________导致胚芽鞘弯曲生长。(6分) (3)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光一侧分布的较 __________ :根据其作用取名为生长素,后来的研究发现,该物质是__________。(6分)

成熟的胚一般由下列哪些部分组成()A、胚根、胚乳、胚芽、胚珠、糊粉层B、胚根、胚芽、胚轴、子叶C、胚芽、胚根鞘、胚芽鞘、盾片D、胚根、胚珠、胚乳、子叶

1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是()A、该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输B、该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C、对照组只能是没有尖端的胚芽鞘,不生长D、该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是()A、胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输B、胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输C、幼根向左弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输D、幼根向右弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输

下列关于植物激素的说法正确的是() A、植物激素是一类化学物质,在植物体内含量很少B、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,仅通过调节代谢促进植物生长C、胚芽鞘向光弯曲生长是因为生长素在其尖端分布不均造成的D、生长素的化学本质是蛋白质

用燕麦胚芽鞘做向光性实验,发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是()A、胚芽鞘尖端;尖端下面一段;向光一面B、胚芽鞘;胚芽鞘尖端;尖端下面一段C、胚芽鞘尖端;胚芽鞘尖端;尖端下面一段D、胚芽鞘尖端;胚芽鞘;尖端下面一段

下列与植物激素相关的叙述中,正确的是()A、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B、根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条的生根数是因变量D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子,是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物,促进植物增高②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用共同调节的③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 ④植物在黑暗环境中不能合成激素,无法生长A、①②B、③④C、①③D、②④

双子叶植物的特征是种子萌发时,有()同时伸出胚芽鞘。

双子叶植物的特征是种子萌发时有两片子叶,同时伸出胚芽鞘。

科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素,下列有关研究过程及结论不正确的是()A、达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘在生长过程中具有向光性B、达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C、达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端会产生某种物质,对尖端下部会产生某种影响D、温特在研究过程中,证明了胚芽鞘的尖端产生了某种物质

下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是()A、顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是()A、达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长B、鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C、拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素

下列关于植物激素的叙述正确的是()A、植物激素调节的特点是具有两重性B、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C、赤霉素和生长素都能促进果实的发育D、脱落酸能够解除种子的休眠

下列有关植物激素的叙述,正确的是()A、吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B、在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,但是根失去了向地生长的特性C、可利用适宜浓度的脱落酸促进细胞伸长,使植物增高

把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧,结果()A、胚芽鞘向上直立生长B、胚芽鞘弯向左侧生长C、胚芽鞘弯向右侧生长D、胚芽鞘不生长也不弯曲

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是()A、根向地生长,茎背地生长的现象体现出了生长素的两重性作用B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()A、该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B、该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C、对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长D、该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了()A、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B、造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C、生长素的化学本质是吲哚乙酸D、胚芽鞘会弯向光源生长

科学家拜尔将燕麦胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是()A、对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长B、该实验证明生长素在植物体内进行极性运输C、该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响D、该实验证明尖端产生的刺激是某种化学物质

植物的下列生理现象与植物生长素有关的是:()。A、单性结实B、叶产生开花素C、种子打破休眠期D、燕麦胚芽鞘的向光性E、触发落叶

禾本科植物的胚根外还具有()。A、胚芽鞘B、胚根鞘C、外胚叶D、盾片

禾本科植物的胚中,胚根和胚芽外分别有套状的胚根鞘和胚芽鞘。

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()。A、恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、脱落酸可促使老叶凋落D、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感

单选题下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是()。A湿特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制D在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征

单选题下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()。A恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C脱落酸可促使老叶凋落D成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感