下列属于WebQuest与MiniQuest区别的是（）A、WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周B、WebQuest是一种网上学习模式C、较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的D、MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
下列属于WebQuest与MiniQuest区别的是（）
- A、WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周
- B、WebQuest是一种网上学习模式
- C、较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
- D、MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
相关考题：
关于WebQuest描述错误的是（）。A、WebQuest是一种学案。B、WebQuest课程由美国圣地亚哥州立大学伯尼•道格和汤姆•马奇共同创立。C、WebQuest的全部或大部分信息来自互联网。D、WebQuest是一个以探究为基础的学习活动，指在网络环境下进行探索学习。
关于WebQuest模式的说法正确的是（）？A、是一种面向探究的活动，活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络B、可以利用它培养学习的高级思维能力C、一个标准形式的WebQuest教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分
下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是（）A、 WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周B、 WebQuest是一种网上学习模式C、 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的D、 MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
关于WebQuest模式的说法错误的是？（）A、1994年初由圣地亚哥州立大学的BernieDodge和TomMarch开发B、用时比较灵活C、可以利用它培养学习的高级思维能力D、是一种面向探究的活动
关于MiniQuest模式的说法错误的是（）？A、是一种利用网上资源进行探究活动的网上学习模式B、针对单学科的学习，并且用时很短C、可以很容易地穿插在课程序列中D、组成部分固定，包括情境、任务、成果
下列关于WebQuest的描述不正确的是（）A、WebQuest是“以教师为中心”设计的B、WebQuest是一种学案C、教案和学案的基本目标是相同的D、设计教案时应注意文字的亲和力与引导性
单选题关于MiniQuest模式的说法错误的是（）？A是一种利用网上资源进行探究活动的网上学习模式B针对单学科的学习，并且用时很短C可以很容易地穿插在课程序列中D组成部分固定，包括情境、任务、成果
多选题关于WebQuest模式的说法正确的是（）？A是一种面向探究的活动，活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络B可以利用它培养学习的高级思维能力C一个标准形式的WebQuest教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分
单选题一个完整的WebQuest必须包括序言、任务、过程、资源、（）和结论6个部分。A跨学科B小组活动C评估D角色扮演