《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范()。A、感受规则的意义,并能基本遵守规则B、不私自拿不属于自己的东西,并能在提醒下,能节约粮食、水电等C、知道说谎是不对的D、知道接受了任务要努力完成

《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范()。

  • A、感受规则的意义,并能基本遵守规则
  • B、不私自拿不属于自己的东西,并能在提醒下,能节约粮食、水电等
  • C、知道说谎是不对的
  • D、知道接受了任务要努力完成

相关考题:

在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是()幼儿应达到的目标。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁

《指南》社会领域中关于社会适应的目标有()。A、喜欢并适应群体生活B、遵守基本的行为规范C、具有初步的归属感D、亲近自然,喜欢探究

《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过()分钟。A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟

《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。A、喜欢和小朋友一起游戏B、有经常一起玩的小伙伴C、喜欢和长辈交谈D、有事愿意告诉长辈

《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么?

在社会领域“遵守基本的行为”目标中,3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么?

《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()。A、理解B、接纳C、尊重D、信任

在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是()年龄段幼儿的典型表现。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁

《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿喜欢并适应群体生活()。A、愿意并主动参加群体活动B、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动C、在群体生活中积极、快乐D、对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园

社会领域中,针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议?

《指南》社会领域中指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设()的家庭和集体生活氛围。A、温暖B、关爱C、平等D、和谐

《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而()。A、出现过激行为B、哭闹C、说谎D、理论

《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。A、当即批评B、批评并惩罚C、反思自己的要求D、要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的

《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能双手抓杠悬空吊起()秒左右。A、5B、10C、15D、40

《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有初步的归属感的表现()。A、喜欢自己所在的幼儿园,积极参加集体生活B、能说出自己家所在地的名称及物产和景观C、知道自己是中国人D、奏国歌、升国旗时能自动站好

《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:经常给幼儿分配一些力所能及的事情,要求他完成及时给于表扬培养他的()和认真的态度。A、信任感B、责任心C、责任感D、荣誉感

单选题在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是()年龄段幼儿的典型表现。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D5~6岁

问答题《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么?

多选题《指南》社会领域中关于社会适应的目标有()。A喜欢并适应群体生活B遵守基本的行为规范C具有初步的归属感D亲近自然,喜欢探究

多选题《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范()。A感受规则的意义,并能基本遵守规则B不私自拿不属于自己的东西,并能在提醒下,能节约粮食、水电等C知道说谎是不对的D知道接受了任务要努力完成

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单选题《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能双手抓杠悬空吊起()秒左右。A5B10C15D40

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