简述陶行知在《如何使幼儿教育普及》中的幼教主张。

简述陶行知在《如何使幼儿教育普及》中的幼教主张。


相关考题:

陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用“()”。

简述陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。

( )主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门

陶行知的办园思想是“中国化”“贫民化”,主张在工农中普及学前教育。() 此题为判断题(对,错)。

陶行知先生提出的普及教育的措施有哪些?

陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统教学法,主张通过“_________”来解决幼教师资的培养问题等。

试述陶行知的幼儿教育思想。

认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是(  )。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟

试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。

试述陶行知在幼儿教育方面的主要贡献和观点。

简述陶行知在《创设乡村幼稚园宣言书》中的幼教主张。

简述陶行知的幼儿教育思想。

陶行知1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心。

陶行知主张的“六解放”的内容。

陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了()。

陶行知,1929,蟠桃学院,即幼稚师范学院,培养更高一级的幼教人才和开展幼教()活动。

问答题简述陶行知在《如何使幼儿教育普及》中的幼教主张。

单选题()主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。A陈鹤琴B鲁迅C陶行知D张雪门

问答题简述陶行知在幼儿教育方面的主要贡献。

问答题简述陶行知的幼儿教育思想。

问答题简述陶行知的主要幼儿教育思想。

问答题试述陶行知的幼儿教育思想。

填空题陶行知,1929,蟠桃学院,即幼稚师范学院,培养更高一级的幼教人才和开展幼教()活动。

问答题试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。

填空题陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了()。

问答题简述陶行知在《创设乡村幼稚园宣言书》中的幼教主张。