一个将军在劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖职位时说:“适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或者诚实的人,而是那些无知而卑鄙的人。”(阿里斯托芬《骑士》)这表明古代雅典()A、实行的直接民主过于广泛B、民主政治徒有虚名C、民主政治存在明显的弊端D、民主政治排斥人的道德和才能

一个将军在劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖职位时说:“适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或者诚实的人,而是那些无知而卑鄙的人。”(阿里斯托芬《骑士》)这表明古代雅典()

  • A、实行的直接民主过于广泛
  • B、民主政治徒有虚名
  • C、民主政治存在明显的弊端
  • D、民主政治排斥人的道德和才能

相关考题:

导游员常常会面临各种问题需要对游客进行劝服,下列哪一项不是劝服的语言方式。() A.暗示式劝服B.诱导式劝服C.主动式劝服D.迂回式劝服

甲、乙、丙、丁四个人同时竞争一个就业职位,他们四人中只能有一个人获得该职位。在面试结束时,他们四个人对该次面试的结果进行了预测: 甲说: “我这次肯定得不到这个职位; ” 乙说: “我估计这个职位应该是丁获得; ” 丙说:“乙的口才最好,乙肯定能得到这个职位; ” 丁说:“乙的说法没有任何根据。”假定四人中只有一个说对了,那么到底谁能获得这个职位:A甲B乙C丙D丁

导游人员劝服游客的语言技巧包括( )。A.暗示式劝服B.诱导式劝服C.柔和式劝服D.迂回式劝服E.微笑式劝服

不对游客进行正面、直接的说服,而采用间接或旁敲侧击的方式进行劝说。这种劝服技巧是()。A、诱导式劝服B、柔和式劝服C、暗示式劝服D、迂回式劝服

通过有意识、有步骤的引导,澄清利弊得失,使游客逐渐信服。这种劝服技巧是()。A、诱导式劝服B、迂回式劝服C、暗示式劝服D、协商式劝服

如果40岁的卡波里是伯里克利时代的雅典普通公民,那么他可能()①见证民主派领袖伯里克利连任首席将军②在公民大会上行使发言权和表决权③领取参加国家政治事务的津贴④被选举出任“陪审法庭”的法官A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③

古希腊著名戏曲家阿里斯托芬在《骑士》一剧里,描绘了一个将军试图劝说一个卖香肠的人去夺取民主派的领袖克里昂的职位,这则材料主要反映了古希腊时期()A、自由民从业自由B、经商环境宽松C、民主制度的缺陷D、公民参政积极

古希腊喜剧《骑士》中,一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说:“要做政客,惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或诚实的人,而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话()A、表达了对民主制度的不满

《希腊人的思想》中记载: 卖香肠的人:请告诉我,象我一个卖香肠的人怎样才能成为你那样的大人物? 将军:这是世界上最容易的事,你…蛮横无理…全家都是无赖…不识字…唯一麻烦的是什么都知道…适合做人民领袖的人都是那些无知而卑鄙的。”下列推论正确的是() ①此对话必定出自公元前5世纪后 ②作者可能在雅典民主竞选中受挫 ③卖香肠的人享有民主权利 ④将军对卖香肠的人充满歧视和鄙夷A、①②B、②③C、③④D、①④

从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?()A、要有更高职位的目标人才有动力B、用将军的思维审视,用士兵的执行去落实C、只有做好士兵才有可能当好将军D、士兵与将军是一个连续体

下列哪一个是儒家对《源氏物语》的分析?()A、劝善惩恶说B、劝人入道说C、情爱说D、物哀说

一位游客在旅游车内抽烟,使得车内空气混浊,导游人员面对着他摇了摇头或捂着鼻子轻轻咳嗽两声,使游客自觉地熄灭了香烟。这种劝服技巧是()。A、暗示式劝服B、迂回式劝服C、诱导式劝服D、柔和式劝服

导游员不对游客进行正面说服,而是旁敲侧击地使游客放弃原先主张的劝服方法是()。A、诱导式劝服B、迂回式劝服C、鼓动式劝服D、强制性劝服

导游人员劝服游客的语言技巧包括()。A、暗示式劝服B、诱导式劝服C、柔和式劝服D、迂回式劝服E、微笑式劝服

古希腊喜剧《骑士》中,一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说:“要做政客,惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或诚实的人,而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话()A、道出了民主政治的真谛B、体现了古希腊的平等思想C、表达了对民主制度的不满D、成为雅典政客的最好描述

一个大娘整天忧心忡忡,晴天担心大儿子伞卖不好,下雨天担心小儿子布鞋卖不好。你准备怎么劝这位大娘呢?

古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,卖香肠的人说:“我想我还不够格。„„全家老小都是无赖。„„我几乎不识字。”将军说:“你已经具备一切应有的条件。”对这段剧情理解不正确的是()A、卖香肠的人是雅典成年男性公民B、卖香肠的人不会因为财产而使其参政受到限制C、抨击雅典民主政治的弊端D、反映了梭伦改革的局限

单选题下列哪一个是儒家对《源氏物语》的分析?()A劝善惩恶说B劝人入道说C情爱说D物哀说

多选题导游人员劝服游客的语言技巧包括()。A暗示式劝服B诱导式劝服C柔和式劝服D迂回式劝服E微笑式劝服

问答题幼儿学习游戏方法:请一幼儿做猜领袖的人,站在活动室外面。然后教师指派另一名学生当“领袖”。一切就绪了,“领袖”带领全体幼儿一起拍手,听到拍手声,猜领袖的幼儿可以进来。这时领袖就要做出各种模仿动作,如“洗脸,洗手,刷牙,打鼓,吹喇叭,扣球”等。他每做一个动作其他幼儿要马上跟着他做,猜领袖的孩子如猜对了,大家就鼓掌祝贺他,换被他猜出的领袖去当猜领袖的人。如果连续3次都猜错了,就要罚表演一个节目,然后另一个人去猜。请制定出:游戏的规则,指导方法,指导要点。

单选题一位游客在旅游车内抽烟,导游人员不便直说,捂着鼻子轻轻咳嗽两声,这属于(  )。A棒喝式劝服B诱导式劝服C迂回式劝服D暗示式劝服

多选题导游员劝服游客的方法包括(  )。A诱导式劝服B迂回式劝服C暗示式劝服D启示式劝服

单选题导游人员劝服游客的语言技巧包括( )。A玄关式劝服B诱导式劝服C直截式劝服D微笑式劝服

单选题从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?()A要有更高职位的目标人才有动力B用将军的思维审视,用士兵的执行去落实C只有做好士兵才有可能当好将军D士兵与将军是一个连续体

单选题劝服的语言技巧不包括()A诱导式劝服B迂回式劝服C暗示式劝服D直接劝服

单选题古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,卖香肠的人说:“我想我还不够格。„„全家老小都是无赖。„„我几乎不识字。”将军说:“你已经具备一切应有的条件。”对这段剧情理解不正确的是()A卖香肠的人是雅典成年男性公民B卖香肠的人不会因为财产而使其参政受到限制C抨击雅典民主政治的弊端D反映了梭伦改革的局限

单选题一游客在旅游车内抽烟,导游不便当众批评,边对着他摇摇头并轻轻咳嗽,使游客自觉地熄灭了香烟。这种劝服技巧是()。A诱导式劝服B迂回式劝服C协商式劝服D暗示式劝服