参与政治生活需要学习政治知识。因为学习政治知识有助于（）。 ①我们掌握马克思主义的基本观点，提高辨别是非的能力 ②放眼世界风云，开阔我们的眼界 ③树立“个人利益高于一切”的观念 ④增强公民意识，树立社会主义民主法治．自由平等，自觉地服从和维护国家利益 ⑤提高自身政治素质，提高参与政治生活的能力。A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤
参与政治生活需要学习政治知识。因为学习政治知识有助于（）。 ①我们掌握马克思主义的基本观点，提高辨别是非的能力 ②放眼世界风云，开阔我们的眼界 ③树立“个人利益高于一切”的观念 ④增强公民意识，树立社会主义民主法治．自由平等，自觉地服从和维护国家利益 ⑤提高自身政治素质，提高参与政治生活的能力。
- A、①②③④⑤
- B、①②③④
- C、②③④⑤
- D、①②④⑤
相关考题：
中学生参与政治生活必须做到（）。 ①明确政治生活的作用，自觉投身到政治生活中去 ②认真学习政治知识，提高明辨是非的能力 ③采用多种方式，积极投身参与政治生活的实践 ④参加学校的时事政治学习，参加共青团的活动A、①B、①②C、①②③D、①②③④
干部员工坚持终身学习，应着重处理好以下几个关系，即（）A、处理好工作与学习的关系B、处理好学习书本知识和向实践学习的关系C、处理好学习政治理论和其他理论知识的关系D、处理好模仿学习与创新学习的关系
作为公民，我们青少年学生对待政治生活的正确态度是（）。A、政治是政府官员的事，与我无关B、我是国家的一员，应积极参与政治生活，学会参与政治生活C、我是学生，只要学习好就行了，不需要关心政治D、政治变幻莫测，还是不参与为好
参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是（）。 ①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们（）。A、政治生活是社会生活的基础B、青少年应努力学习科学文化知识C、青少年应积极参与政治生活D、读书是为了更好地参与政治生活
政治与我们息息相关。因此，我们中学生参与政治生活（）。 ①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识 ③要重视政治生活实践 ④把权利与义务完全对立起来A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
十几年村民自治，这所“民主大学堂”，让村民们在创造性的学习中开始懂得选举权、知情权、决策权、参与权和监督权。这说明参与民主实践能够（）。 ①激发参与政治生活的热情 ②提高参与政治生活的素养 ③增强参与政治生活的能力 ④取代政治理论知识的学习A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
从公民的角度讲，有序参与政治生活需要（）。 ①遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求 ②提高政治素养和依法参与国家政治生活的能力 ③完善法律，为公民提供参与政治生活的法律保障 ④增强依法行使权利、履行义务的公民意识A、①②B、③④C、②③④D、①②④
推进社会主义民主政治建设，需要人民群众的共同参与。某校高一（3）班学生以“河南省基层群众自治状况”为课题，组成了研究性学习小组，通过实践调查收集到大量的材料。 对以上研究小组的行为认识正确的是（）。A、研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责B、中学生参与政治生活耽误学习，与学生的责任相矛盾，不宜提倡C、中学生参与政治生活的实践，有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力D、中学生作为决策者，参与政治生活是主人翁意识增强的表现
人们对政治传统、政治角色扮演以及相关的政治行为的知识，并不是与生俱来的，而是通过后天的学习以及对社会环境的了解而获得的。获取这些知识、形成政治态度和相应政治行为的过程被称为（）A、政治养成B、政治熏陶C、政治社会化D、政治培训
公共事业领导素质应包括（）A、政治、学习、知识、能力、道德、身心素质B、行政、学习、知识、能力、道德、身心素质C、政治、法律、知识、能力、道德、身心素质D、行政、法律、知识、能力、道德、身心素质
多选题干部员工坚持终身学习，应着重处理好以下几个关系，即（）A处理好工作与学习的关系B处理好学习书本知识和向实践学习的关系C处理好学习政治理论和其他理论知识的关系D处理好模仿学习与创新学习的关系
单选题公共事业领导素质应包括（）A政治、学习、知识、能力、道德、身心素质B行政、学习、知识、能力、道德、身心素质C政治、法律、知识、能力、道德、身心素质D行政、法律、知识、能力、道德、身心素质
多选题工商所的学习制度规定学习的内容是（）。A政治理论和时事政治B业务知识和技能C专业知识和现代的科学文化知识D廉洁自律和职业操守知识