小莉的老板不在乎小莉是否在家里工作还是在办公室,或者在其他地方他工作,他关心的是项目按时完成,预算和质量如何。哪种特征最好描述这家公司的组织文化?()A、低风险B、高结果取向C、对细节的高度关注D、低进取性E、高稳定性

小莉的老板不在乎小莉是否在家里工作还是在办公室,或者在其他地方他工作,他关心的是项目按时完成,预算和质量如何。哪种特征最好描述这家公司的组织文化?()

  • A、低风险
  • B、高结果取向
  • C、对细节的高度关注
  • D、低进取性
  • E、高稳定性

相关考题:

茱莉、小清、老王在不同部门工作,,但经常一起吃午饭。他们是什么类型的群体?() A、正式群体B、非正式群体C、命令群体D、任务群体E、利益群体

一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃。已知该地区高度每增加100m,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度大约是多少米?

某齿轮厂聘用小莉为其检测员,双方签有劳动合同,后双方发生劳动争议。根据设定的情况,下列选项中正确的有()。A:在试用期内,小莉可随时通知齿轮厂解除劳动合同B:小莉严重失职给甲单位造成重大损害的,齿轮厂可解除合同C:齿轮厂不为小莉缴纳社会保险费,小莉可随时通.知解除合同D:因齿轮厂以开除来威胁小莉加班,小莉可随时通知解除合同E:因齿轮厂未按照劳动合同的约定给小莉提供劳动保护和劳动条件,小莉可随时通知齿轮厂解除劳动合同

赵某是当地的混混,一次在酒吧看上了小莉,并展开追求,可是小莉始终不同意,因此赵某威胁小莉,如果不跟他结婚就会对她和她家人下手,由于受到胁迫,小莉最终嫁给了赵某。婚后不幸的生活使小莉想到离婚,()有权提出离婚。A:只有小莉B:小莉及其家人C:基层组织D:公安机关

随着 智能 手机的 普及 ,中小 学生上 课玩 手机的 现象 日益 普遍 ,有 一天,某校 班主 任莉 莉老 师正 在召 开班 会的时 候 ,发现 一位 男同 学正 在玩手 机游戏 。莉 老师 走过 去想要 没收他 的手 机学 生看见老师过来则迅速把手机藏在书包里面。莉莉老师非常生气,大声训斥该学生不尊敬老师 ,不听老师 讲话,并要 求他立 即交 出手机 ,否则 将把 他赶出 教室 。这位 男学 生不 承认自 己在 玩手机 ,并且 小 声说 “老 师在 上晚自 习课 的时候 ,不也 在玩 手机么 ” ?莉 莉老 师听 后 ,顿 时感觉 自己 平时建 立起 来 的教 师威信受到挑战,没有面子。当时就 搜出了这位男学生的手机并扔到 垃圾桶里面。同时,为了杀一儆百,树立 老师 的威信,李老 师把 这位 男学 生赶出 了教 室 ,让他 到教 室外 面站一 个小 时。莉 莉老 师对 全班 学生 说“ 我没收 他手 机、罚 他站 ,是为 了他好,否则 我才 不管 他呢 ?以后开 班会 和上课 期间 还有 谁玩手机,我就没收他的手机,或者干脆把它砸了,同时让他到教室外面罚站”。其他学生听后 ,都默不作声,但内心对李老师的做法都有不同的意见 。【问题】请根据以上背景材料,回答以下问题 :1 请运用相关理论,结合本案例,谈谈李老师应该如何正确维护教师的威信?(4 分)2.李老师的做法侵犯了学生的哪些合法权利?应该承担什么法律责任 ?(5 分)3.请结合案例,谈谈一名合格班主任在开展班级工作中应该遵循哪些原则?(6 分)

在小莉眼里所有物体都有生命,她常常会对玩具、小草说话,报据皮亚杰认知发展理论,小莉处于( )A.感觉运动阶段B.前运筇阶段C.具体运箅阶段D.形式运箅阶段

刘莉小学毕业后就在一家纺织厂工作,前不久,工厂进行整改裁员,刘莉下岗了。由于文化水平低,又没有什么技能,一直没能找到工作,没有了经济来源,家里的生活也越来越困难,这让刘莉非常苦恼。社会工作者如果要为刘莉提供间接服务,应( )。A.给刘莉提供经济资助B.为刘莉联系就业技能培训C.教导刘莉工作面试的技巧D.给刘莉进行心理辅导

刘莉小学毕业后就在一家纺织厂工作,前不久,工厂进行整改裁员,刘莉下岗了。由于文化水平低,又没有什么技能,一直没能找到工作,没有了经济来源,家里的生活也越来越困难,这让刘莉非常苦恼。社会工作者如果要为刘莉提供间接服务,应()。A:给刘莉提供经济资助B:为刘莉联系就业技能培训C:教导刘莉工作面试的技巧D:给刘莉进行心理辅导

材料:幼儿园只有一架秋千,幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时,胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前,请小莉把秋千让给他玩。小莉没理会他。诺诺就跑过来向老师求助:“老师,小莉不让我荡秋千……”对此,不同的教师可能会采取下面不同的回应方式:教师A牵着诺诺的手走到小莉面前,说:“你们的事情我知道了,我现在想看小莉是不是个懂得谦让的孩子。小莉你已经玩了一会儿了,现在能不能让诺诺玩一会儿呢?”小莉听了后,把秋千让给了诺诺。教师B问诺诺:“你对小莉怎么说的呢?”诺诺说:“我说我想玩一会儿。”教师B想到诺诺平时说话总是低声细气的,就说:“是不是你说话声音太小了,她没有听清楚呢?现在去试试大声地对她说‘我真的想荡秋千,我已经等了很久了!’如果这样说她还没让你玩,你就回来,我们再想别的方法。”问题:请分析上述两位教师回应方式的利弊,并说明理由。

课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是( )。A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉

课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉的这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉

课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教师的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是( )A、制止小莉的这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉

常莉的父母在汶川地震中不幸去世,目前由爷爷照顾,家境比较困难。班主任发现她最近课堂上经常走神,于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者,小邓要考虑从()方面人手。A:情感支持B:开发常莉的潜能C:发展支持系统D:帮助常莉找一份兼职,保证学习生活所需费用E:为常莉补课

小莉因为属于超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小莉父母请求社工的帮助。在此,社工必须向小莉父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的( )需要。A.生存的B.发展的C.受保护D.社会化

小莉在一家造纸厂工作,刚开始她就觉得气味太重,呼吸有点不畅。工作一年后,小莉发现自己的面部和手脚出现浮肿现象,但并未太注意。直到有一天工作时突然晕倒,被送进医院。小莉在医院呆了一个星期,花了近万元医疗费,出院后身体状况依然不好,无法正常工作。小莉的同事向社会工作者介绍了小莉的情况,希望能得到帮助。根据企业社会工作服务对象来源划分,小莉属于(  )。A.厂医转介的职工B.管理部门工作员发现并介绍的职工C.自己主动寻求帮助的职工D.职工家属或亲友介绍的职工

课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A、制止小莉这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉

单选题妈妈正在厨房里做饭,小莉尖叫着从房间里跑出来,对妈妈说:“我看到一只蟑螂!”妈妈说:“这有什么大惊小怪的!”A妈妈害怕蟑螂B妈妈害怕小莉C小莉害怕蟑螂D小莉不怕蟑螂

单选题赵某是当地的混混,一次在酒吧看上了小莉,并展开追求,可是小莉始终不同意,因此赵某威胁小莉,如果不跟他结婚就会对她和她家人下手,由于受到胁迫,小莉最终嫁给了赵某。婚后不幸的生活使小莉想到离婚,()有权提出离婚。A只有小莉B小莉及其家人C基层组织D公安机关

多选题常莉的父母在汶川地震中不幸去世,目前由爷爷照顾,但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神,于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者,小邓要考虑从()方面入手。A情感支持B开发常莉的潜能C发展支持系统D帮助常莉找一份兼职,保证学习生活所需费用E运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题

问答题阅读下面材料,回答问题。 幼儿园只有一架秋千,幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时,胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前,请小莉把秋千让给她玩。小莉没有理她。诺诺就跑过来向老师求助:“老师,小莉不让我玩秋千……” 对此,不同的教师可能会采取下面不同的回应方式: 教师A:牵着诺诺的手走到小莉面前,说:“你们的事情我知道了,我现在想看小莉是不是个懂得谦让的孩子。小莉,你已经玩了一会儿了,现在能不能让诺诺玩一会儿呢?”小莉听了后,把秋千让给了诺诺。 教师B:“你对小莉怎么说的呢?”诺诺:“我说‘我想玩一会儿’。”想到诺诺平时说话总是低声细气的,教师就说:“是不是你说话声音太小了,她没有听清楚呢?你现在去试试大声地对她说:“我真的想荡秋千,我已经等了很久了!如果这样说还没用,你就回来,我们再想别的方法……”问题:请分析上述两位教师回应方式的利弊,并说明理由。

单选题小莉在一家造纸厂工作,刚开始她就觉得气味太重,呼吸有点不畅。工作一年后,小莉发现自己的面部和手脚出现浮肿现象,但并未太注意。直到有一天工作时突然晕倒,被送进医院。小莉在医院呆了一个星期,花了近万元医疗费,出院后身体状况依然不好,无法正常工作。小莉的同事向社会工作者介绍了小莉的情况,希望能得到帮助。根据企业社会工作的服务对象来源划分,小莉属于(  )。A厂医转介的职工B管理部门工作员发现并介绍的职工C自己主动寻求帮助的职工D职工家属或亲友介绍的职工

单选题小莉和小王结婚两年后有了个儿子,但是小莉一直想要一个女儿,生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小王十分的担忧和郁闷,寻求社工。社工介入后,除了要给小莉做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供(  )服务。A亲职教育B儿童支持服务C母婴保健服务D家庭寄养服务

单选题课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是(  )。A制止小莉这种行为B批评小娟总是告状C劝说小娟不要声张D劝说小娟宽容小莉

单选题赵某是当地的混混,一次在酒吧看上了小莉,并展开追求,可小莉始终不同意,因此赵某威胁小莉,如果不跟他结婚就会对她和她的家人下手,由于受到胁迫,小莉最终嫁给赵某。婚后不幸的生活使小莉想到撤销婚姻,( )有权提出撤销婚姻。A只有小莉B小莉及其家人C基层组织D公安机关

单选题李老师要去医院帮小莉取药。问:李老师要干什么?A去取药B去看病C去看病人D去看小莉

单选题小莉的老板不在乎小莉是否在家里工作还是在办公室,或者在其他地方他工作,他关心的是项目按时完成,预算和质量如何。哪种特征最好描述这家公司的组织文化?()A低风险B高结果取向C对细节的高度关注D低进取性E高稳定性

单选题小莉因为属于超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小莉父母请求社工的帮助。在此,社工必须向小莉父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的(  )需要。A生存的B发展的C受保护D社会化