研究显示，中学的____________年级年级是中学生品德发展的关键期。
研究显示，中学的__________年级是中学生品德发展的关键期。
关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期
教师资格考试单选题:已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( .已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁
教师资格考试:根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?( ) 根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?( ) A.初一 B.初二 C.初三 D.高一
幼儿期是语言发展的关键期，而不是智力发展的关键期。()
关于个体心理发展关键期的研究认为， 学习书面语言的关键期是 【 】A．0～1岁B．2岁C．3～4岁D．4～5岁
心理学和生理学的研究表明，儿童智力发展的关键期是学前期。（ ）
国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.A、是大脑发展的关键期B、是言语发展的关键期C、是感觉发展的关键期D、是人格培养的关键期
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。
研究发现，（）是个体口头语言发展的关键期。A、2-3岁B、4-6岁C、5.5岁D、5-6岁
简述大脑神经系统发展领域对音乐学习关键期的二种解释。
心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。
下列关键期的说法错误的是（）A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
已有研究指出，口头语言发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。A、阶段性B、差异性C、不平衡性D、顺序性
问答题简述大脑神经系统发展领域对音乐学习关键期的二种解释。
单选题下列关键期的说法错误的是（）A关键期的概念起源于对动物的研究B错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
单选题研究发现，大脑发展的关键期是（）。A0—3岁B0—6岁C3—6岁D1—3岁
单选题研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。A阶段性B差异性C不平衡性D顺序性
填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。
填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
单选题研究发现，（）是个体口头语言发展的关键期。A2-3岁B4-6岁C5.5岁D5-6岁
填空题国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。