内部语言是在外部语言的基础上产生的,它可以直接用来和别人交际。

内部语言是在外部语言的基础上产生的,它可以直接用来和别人交际。


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()是专门用来将输出信号传递给外部负载的,它只能在程序内部用()来驱动,外部信号无法直接驱动它。

内部语言和外部语言是不可以相互转化的。() 此题为判断题(对,错)。

语言是作为人类最重要的交际工具而产生和存在的。()

儿童在游戏中的语言可以分为:() A、师幼间的互动语言B、伙伴之间的交际性语言C、角色之间的交际性语言D、以自我为中心的想象性独白E、旁白语言

交际语什么特点要求交际者思维敏捷,反应灵活。表达迅速,内部语言的思维与外部语言的口语几乎是同步。 ()A、及时性B、突发性C、特定性D、综合性

心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为( )。A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化

网络用语从一开始就不是交际语言,文字和语言的性质是不一样的,语言本质上是用声音符号做物质外壳的,文字则是用来记录有声语言的。世界上大多数语言并没有文字,这些语言也就不会有网络用语。文字有记录、保存语言的功能,并能远距离传送,网络主要利用文字来实现即时的远距离交流。文字有这样的优点,但是它不能取代语言。网络用语之所以不是交际语言是由于A.网络用语本质上是用文字符号记载的语言B.网络语言主要用来实现即时的远距离交流C.虽能远距离传送单不能取代交际语言D.即使再发达也不可能不用交际语言

中国汉族各方言地区和中国各民族之间的共同交际语、现代汉民族用来交际的语言是()。

国内和国外古代语言交际研究有何异同?他们对后来的语言交际研究产生了哪些影响?

交际语言(口头语言)具有直接性、()、功利性的特点。

在跨文化交际过程中,可以选择的沟通方式有哪些?()A、语言交际B、非语言交际C、语言交际和非语言交际

在儿童获得语言之前,用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是()A、语言交际B、前语言交际C、交际倾向D、交际信号

()是指作者在将内在意象转化为表述性的外部语言时的一种过渡的语言形态。A、外部语言B、内部语言C、中间语言D、间隔语言

语言就是人类最重要的交际工具,每种语言都有它自身的内部规律,即它的语音、()、()的系统和规则。

修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。

下列关于交际工具的地位与关系,说法正确的有()。A、语言是最重要的交际工具B、文字是建立在语言基础上的一种最重要的辅助性交际工具C、旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具D、身势等伴随动作是非语言的交际工具

文字是建立在语言基础上的一种最重要的辅助性交际工具。

言语和语言不同,在于它()。A、是心理现象B、是交际的过程C、在个体身上会表现出缺陷D、必须以字形或语言的声音来表现

言语沟通是建立在语言文字基础上的,其可细分为()A、内部沟通B、外部沟通C、口头沟通D、书面沟通

填空题中国汉族各方言地区和中国各民族之间的共同交际语、现代汉民族用来交际的语言是()。

单选题在跨文化交际过程中,可以选择的沟通方式有哪些?()A语言交际B非语言交际C语言交际和非语言交际

问答题国内和国外古代语言交际研究有何异同?他们对后来的语言交际研究产生了哪些影响?

填空题语言就是人类最重要的交际工具,每种语言都有它自身的内部规律,即它的语音、()、()的系统和规则。

填空题修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。

单选题()是指作者在将内在意象转化为表述性的外部语言时的一种过渡的语言形态。A外部语言B内部语言C中间语言D间隔语言

多选题下列关于交际工具的地位与关系,说法正确的有()。A语言是最重要的交际工具B文字是建立在语言基础上的一种最重要的辅助性交际工具C旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具D身势等伴随动作是非语言的交际工具

填空题教师的课堂交际可以分为语言交际和____。