（）是指构成总体的各个组成部分，由于性质不同，在研究其数量特征时，（）。
（）是指构成总体的各个组成部分，由于性质不同，在研究其数量特征时，（）。
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下列关于标志的说法中,正确的是( )。 A. 数量标志是表明个体数量特征的B. 品质标志是表明总体属性方面的特征C. 不变标志是指某一标志对所有个体而言，具体表现都是不同的D. 可变标志是指某一标志在各个个体之间的具体表现相同
以下关于构成比率分析法的说法，正确的有（ ）A.也称结构比率，就是某项经济指标的各个组成部分占总体的百分比B.其一般计算公式如下：构成比率=(总体中某个组成部分的数额÷该总体总 额)×100%C.通过计算构成比率，可以了解某项经浇指标的构成情况及其结构的增减变动 情况，分析其构成是否合理等D.是将两个性质不同但又相关的报表项目进行对比，以揭示会计报表中相关项 目之间的关系E.也称相关指标比率分析法
确定组距时（）A、要考虑各组的划分是否能区分总体内部各个组成部分的性质差别B、要能准确清晰地反映总体单位的分布特征.C、在研究的现象变动比较均匀时，可采用等距分组D、在研究的现象变动不均匀时，可采用不等距分组E、各组的下组限一般不包括在本组当中
多选题以下关于构成比率分析法的说法，正确的是（）。A也称结构比率，就是某项经济指标的各个组成部分占总体的百分比B其一般计算公式如下构成比率＝（总体中某个组成部分的数额÷该总体总额） ×100%C通过计算构成比率，可以了解某项经济指标的构成情况及其结构的增减变动情况， 分析其构成是否合理等D是将两个性质不同但又相关的报表项目进行对比，以揭示会计报表中相关项目之间 的关系E也称相关指标比率分析法
多选题统计分组后所形成的各个组成部分（）。A是许多细分的小总体B各个小总体的性质是不相同的C各个小总体的性质是相同的D各组的总体单位具有不同性质E各组的总体单位具有相同性质