随着统计研究的目的和总体范围的改变，（）。A、总体可能变成为总体单位B、总体单位可能变为总体C、指标有可能成为数量标志D、数量标志有可能成为指标E、总体和单位、指标和标志均不发生改变
随着统计研究的目的和总体范围的改变，（）。
- A、总体可能变成为总体单位
- B、总体单位可能变为总体
- C、指标有可能成为数量标志
- D、数量标志有可能成为指标
- E、总体和单位、指标和标志均不发生改变
相关考题：
下列有关统计学基础知识的表述中，不正确的有（ ）A 随着研究目的的改变，统计总体和总体单位可以相互转化B 反映总体单位属性或特征的统计术语称为指标C 调查对象就是被调查和访问的具体单位D 调查单位与报告单位可以一致也可以不一致E 相对指标是社会经济现象的两个有联系的指标之比
总体与总体单位不是固定不变的，是指()。A、随着客观情况的发展，各个总体所包含的总体单位数也在变动B、随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的C、随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置D、客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
总体与总体单位不是固定不变的，是指（）A、随着客观情况的变化发展，各个总体所包含的总体单位数也是在变动的B、随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有着差异的C、随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以相互转化D、客观上存在的不同总体和总体单位之间，总是存在着差异
下列统计总体与总体单位，表述正确的是（）。A、总体单位简称总体B、构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同C、总体必然为同质性总体D、同质性是构成统计总体的基础E、总体和总体单位是相对而言的，随着研究目的的改变，总体和总体单位可以相互转化
单选题总体与总体单位不是固定不变的，是指（）。A随着客观情况的发展，各个总体所包含的总体单位数也在变动B随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的C随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置D客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
单选题抽样研究的目的是（）。A研究样本的统计量B研究总体的统计量C研究典型案例D研究误差E用样本信息推断总体特征