学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（ ）的影响。A．学习初衷B．学习过程C．学习方法D．学习成绩
学习者特征对培训的影响不仅发生在培训过程中,还发生在培训迁移的过程中。学习者特征包括影响学习的各种()等。 A材料B能力C动机D自我效能
社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有()A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程
影响学习过程的内部因素有()。 A、学习态度B、学习兴趣C、学习迁移D、学习情绪
教师的教学效能感是指教师对自己影响()和()的能力的主观评价。 A、学习行为B、学习目标C、学习成绩D、学习过程
人本主义学习论强调人类学习过程中的一些非智力因素对学习的影响作用。() 此题为判断题(对，错)。
在学习过程中先前的学习会影响到以后的学习;后面的学习有时也会影响以前的学习。我们把前者叫做顺迁移,后者叫逆迁移。() 此题为判断题(对，错)。
学习的迁移是一种学习中习得的经验对另一种学习的影响，也就是已有经验的具体化与新课题类化过程或新旧经验的（ ）与（ ）的过程。已有经验的概括水平，必然要影响到迁移的效果。
榜样的影响是社会学习理论的核心，榜样对个体的影响包括哪四个过程？
学习动机对学习过程的影响表现在（）。A、学习动机可以加强注意B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备C、适中的学习动机的再现效果最好D、学习动机可以提高学习的坚持性
影响学习过程的主要因素有哪些，它们是如何影响学习过程的？
一种学习对令一种学习的影响，并对另一种学习起到促进作用的过程称为（）A、迁移B、负迁移C、正迁移D、定势
运动技能学习的评价过程中使用迁移测验更能了解不同的练习策略对技能学习的影响。
学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对的影响。（）A、学习初衷B、学习过程C、学习方法D、学习成绩
学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）A、学习初衷的影响B、学习过程的影响C、学习方法的影响D、学习成绩的影响
榜样对个体的影响有哪些过程？（）A、注意过程B、学习过程C、保持过程D、动力复制过程E、强化过程
多选题榜样的影响是社会学习理论的核心，榜样对个体的影响过程包括（）A注意过程B保持过程C动力复制过程D强化过程
判断题运动技能学习的评价过程中使用迁移测验更能了解不同的练习策略对技能学习的影响。A对B错
单选题学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）的影响。A学习初衷B学习过程C学习方法D学习成绩
判断题倒摄抑制是成人学习过程中产生遗忘的重要原因，它的含义是先前学习的材料影响对后来学习的材料的提取。A对B错
单选题学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）A学习初衷的影响B学习过程的影响C学习方法的影响D学习成绩的影响
单选题下列关于社会学习理论的说法，错误的是（ ）。A强调认知过程对学习的影响B强调观察学习的重要性C强调操作的强度D注意到外部强化对学习的影响
多选题榜样对个体的影响有哪些过程？（）A注意过程B学习过程C保持过程D动力复制过程E强化过程
多选题社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有（）A注意过程B保持过程C动力复制过程D强化过程