()是儿童心理活动和行为的激发者。A、个性B、社会性C、言语D、情绪情感

()是儿童心理活动和行为的激发者。

  • A、个性
  • B、社会性
  • C、言语
  • D、情绪情感

相关考题:

下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响

情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括激发幼儿的心理活动和行为。()

()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用

与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )。A.情绪B.情感C.心境D.应激

与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()A情绪B情感C心境D应激

与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()。A、情绪;B、情感;C、心境;

人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称为( )A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性E、心理活动

下列不属于情绪的功能的是()。A、适应生存的心理工具B、激发心理活动和行为的动机C、心理活动的组织者D、培养自我激励的心灵动力

婴幼儿心理活动和行为的()色彩非常浓厚,情绪直接指导、调控着儿童的行为,驱动、促使着儿童去做出这样或那样的行为,或者不去做某种行为。A、理智B、思维C、情绪D、个性

对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是()。A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A、具备了基本的情绪和情感B、社会性情感开始萌芽C、情绪和情感表现的不稳定性D、情绪和情感表现的趋于稳定

关于婴儿晚期儿童情感的发展,正确的表述是()A、具备了基本的情绪和情感B、个性表现出明显的差异C、情绪和情感表现的不稳定性D、社会性情感开始萌芽

()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。A、情绪与情感B、个性心理特点C、气质与性格D、个性心理倾向性

心理活动包括()。A、情绪与情感B、思维方式C、心理过程与个性D、思想状态

单选题咨询师反馈来访者言语、想法及行为背后潜在的情感及情绪,从而使来访者对这些内隐的的情绪有明确和清晰的认识,这是()A解释B指导C情感表达D情感反映

单选题( )是儿童道德发展的核心问题。A个性发展B情绪情感的发展C亲社会行为的发展D攻击行为

多选题婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A具备了基本的情绪和情感B社会性情感开始萌芽C情绪和情感表现的不稳定性D情绪和情感表现的趋于稳定

单选题()是儿童心理活动和行为的激发者。A个性B社会性C言语D情绪情感

判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括激发幼儿的心理活动和行为。A对B错

多选题关于婴儿晚期儿童情感的发展,正确的表述是()A具备了基本的情绪和情感B个性表现出明显的差异C情绪和情感表现的不稳定性D社会性情感开始萌芽

单选题下列不属于情绪的功能的是()。A适应生存的心理工具B激发心理活动和行为的动机C心理活动的组织者D培养自我激励的心灵动力

单选题关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是(  )。A促进儿童智力的发展B是人的认识和行为的唤起者和组织者C使儿童形成良好的性格特征D阻碍儿童去做不良的行为

单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是()。A良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

单选题婴幼儿心理活动和行为的()色彩非常浓厚,情绪直接指导、调控着儿童的行为,驱动、促使着儿童去做出这样或那样的行为,或者不去做某种行为。A理智B思维C情绪D个性

单选题与社会性需要是否满足相联系的心理活动是(  )。A情绪B情感C心境D应激

单选题对良好情绪情感的意义表述不正确的是()。A良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

单选题下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是( )。A良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D情绪和情感对心理成长和行为没有影响