单选题下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是（ ）。A良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D情绪和情感对心理成长和行为没有影响
单选题
下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是（ ）。
A
良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B
负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C
情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力
D
情绪和情感对心理成长和行为没有影响
参考解析
解析：
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下列叙述不正确的是A、动机是一种心理过程，而不是心理活动的结果B、一般来说，人的高级的社会性需要获得满足后的体验是情感C、情绪是情感的基础和外部表现，情感是情绪的深化和本质内容D、情绪是情感的深化和本质内容，情感是情绪的基础和外部表现E、一般来说，人的较低层次的生理性需要获得满足后的体验是情绪
下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响
()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
下列有关情绪与情感说法错误的是（ ）。A.情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验B.情绪反应在后，情感体验在前C.情绪带有冲动性和爆发性，并伴有心理变化D.情感与人对事物的深刻体验和认识联系在一起。E.情绪是情感的外在表现，情绪的变化受情感的制约
下列关于情绪和情感的关系观点正确的是（）A、引起情绪和情感需要的性质不同B、情绪和情感在稳定性上有差别C、情绪和情感在心理活动强度上无差别D、二者的区别是相对的，本质上往往密不可分，相互作用
对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。A、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
单选题下列叙述不正确的是（）。A动机是一种心理过程，而不是心理活动的结果B一般来说，人的高级的社会性需要获得满足后的体验是情感C情绪是情感的基础和外部表现，情感是情绪的深化和本质内容D情绪是情感的深化和本质内容，情感是情绪的基础和外部表现E一般来说，人的较低层次的生理性需要获得满足后的体验是情绪
单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
单选题以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）A认知和情感、行为互为中介B认知和情感、行为互为联系C认知和情感、行为互相影响D认知和情感、行为互相制约E认知和情感、行为组成了一个有机整体
单选题对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。A良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
多选题大学生情绪情感的特点是（ ）A情绪情感体验的波动性B情绪情感体验的延续性和心境化C情绪情感体验的丰富性与深刻性D情绪情感的复杂性