元认知就是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识及调控。
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是（ ）A.自我调控B.自我体验C.自我认知D.自我评价
个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为（）A.世界观B.人生观C.规范意识D.自我意识
人生的自我价值的主要表现是A．个人对社会的责任和贡献B．个人对自身物质需要的满足程度C．个人对自身精神需要的满足程度D．社会对他人的尊重和满足
一个人认知、调控、表达自己的情绪情感，认知他人的情绪情感，处理人际关系及自我激励的能力是（ ）。
元认知就是个人对自己的认知过程及结果的（）和控制。A、意识.B、能力C、兴趣D、规则
（）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。A、职业态度B、职业价值观C、职业认知D、职业评价
“科学把握人对自然的改造活动。自觉珍爱自然，保护生态”适用于处理（）。A、自我身心关系B、个人与他人关系C、个人与社会关系D、人与自然关系
（）是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。 A、潜意识B、自我意识C、自我觉醒D、他人认知
自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知
个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为（）A、世界观B、人生观C、规范意识D、自我意识
对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（ ）。A、社会认知B、社会体验C、社会性交往D、人际认知
（）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应。
（）是个人自我认知的结果，它是指个人对其自身的看法和评价。A、自我评价B、自我欣赏C、自我形象D、个人素质
一个人对自己的认识可以通过（）等渠道而逐渐形成与发展的。A、重要他人的评价B、他人的态度与反应C、个体的行为与表现D、社会比较E、自我评价
下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。A、对自己的社会地位的认知评价B、对与他人关系的认知和评价C、引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D、对自己的智慧的认知与评价
单选题个人对自身及个人对自己与他人、与社会关系的认知程度及评价被称为（）.A世界观B人生观C规范意识D自我意识
单选题下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。A对自己的社会地位的认知评价B对与他人关系的认知和评价C引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D对自己的智慧的认知与评价
多选题人生的自我价值的主要表现有（ ）。A个人对社会的责任和贡献B个人对自身物质需要的满足程度C个人对自身精神需要的满足程度D社会对他人的尊重和满足
单选题（）是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。A潜意识B自我意识C自我觉醒D他人认知
填空题（）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应。
判断题自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知A对B错
多选题认知心理学中的认知是指一个人对某一事件的认识和看法，包括（ ）。A对过去事件的评价B对当前事物的解释C对未来发生事件的预期D对自身和他人的评价
单选题对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（ ）。A社会认知B社会体验C社会性交往D人际认知
多选题认知心理学认为认知过程包括（ ）。A个人对过去事情的评价B个人对当前事件的解释C个人对未来可能发生的事件的预期D他人对个人的评价
多选题一个人对自己的认识可以通过（）等渠道而逐渐形成与发展的。A重要他人的评价B他人的态度与反应C个体的行为与表现D社会比较E自我评价