儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()A、视觉B、触觉C、感觉D、感知

儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()

  • A、视觉
  • B、触觉
  • C、感觉
  • D、感知

相关考题:

一般人们对事物的感知可以分为:视觉、()、嗅觉、味觉、触觉5种类型。 A听觉B感觉C直觉D知觉

婴儿发展最早的感知觉是【 】A.视觉B.听觉C.味觉D.触觉

婴幼儿最主要的感知觉是视觉、听觉、触觉等,其中发展最早的是【 】A.触觉B.听觉C.视觉D.味觉

语言治疗的刺激方式是以()刺激为主的刺激模式。 A、视觉B、触觉C、听觉D、味觉E、感知觉

什么是感觉和知觉?学前儿童感知觉发展的主要阶段是什么?

婴儿()的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力B.智力C.知觉D.感觉统合能力

感知美术形象要通过()。 A、视觉B、触觉C、嗅觉D、感觉

儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是(  )A.视觉B.触觉C.感觉D.感知

儿童能区分橘子和橙子,其使用的感知觉是(  )。A.视觉B.触觉C.感觉D.感知

以下临终患者的感知觉中,最后消失的是A.听觉B.味觉C.嗅觉D.视觉E.触觉

儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。A触摸觉和视觉B知觉发生和视觉、听觉C口腔触觉和视觉D动觉和机体觉

从感知觉方面看,认知风格分为视觉型、听觉型和()A分析型B动觉型C触觉型D实践型

看到苹果就产生了苹果绿色的视觉,摸一下则产生光滑的触觉,这种现象我们称之为人的()。A、知觉B、感觉C、感知觉D、知感觉

空间概念的发展始于感知反应,最早的感觉是()A、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉

对于立体形态,知觉发生在对象外表面,主要是通过视觉和()感知。对于空间形态,知觉发生在实体之间,是从空间内部作观察,主要是通过视觉和()感知。A、感觉感觉B、感觉运动觉C、触觉感觉D、触觉运动觉

一般言语知觉不涉及的感觉是() A、听觉B、视觉C、动觉D、触觉

人们看到苹果就产生了苹果的绿色的视觉,摸一下则产生光滑的触觉,这种现象我们称之为()A、知觉B、感觉C、感知觉D、知感觉

在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是()A、听觉B、视觉C、空间知觉D、运动知觉

以下临终患者的感知觉中,最后消失的是()。A、嗅觉B、视觉C、听觉D、触觉E、味觉

新生儿具备哪些感知觉()?A、视觉B、听觉C、触觉D、知觉

单选题以下临终患者的感知觉中,最后消失的是()。A嗅觉B视觉C听觉D触觉E味觉

单选题人们看到苹果就产生了苹果的绿色的视觉,摸一下则产生光滑的触觉,这种现象我们称之为()A知觉B感觉C感知觉D知感觉

单选题儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()A视觉B触觉C感觉D感知

单选题看到苹果就产生了苹果绿色的视觉,摸一下则产生光滑的触觉,这种现象我们称之为人的()。A知觉B感觉C感知觉D知感觉

问答题什么是感觉和知觉?学前儿童感知觉发展的主要阶段是什么?

单选题下列在出生时就发育完善的感知觉是()A视觉B听觉C味觉D触觉

单选题新生儿发展得最好的感知觉是()A视觉B听觉C味觉D触觉