下列哪种情况适合采用被试内设计().A、自变量的一种水平可能会影响另一种水平B、当被试很少的情况下C、内倾与外倾的人在幸福感上的差异D、两种方法抚育婴儿的效果的差异

下列哪种情况适合采用被试内设计().

  • A、自变量的一种水平可能会影响另一种水平
  • B、当被试很少的情况下
  • C、内倾与外倾的人在幸福感上的差异
  • D、两种方法抚育婴儿的效果的差异

相关考题:

相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是() A.需要更多的被试B.研究效率较低C.容易引起顺序效应D.容易混淆被试差异与实验条件

根据记忆的加工水平理论,采用下列哪种加工方式可以使被试最容易再认单词() A、语音加工B、结构加工C、语义加工D、序列加工

在每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情况,我们把这种情况称为A、被试内设计B、被试间设计C、混合设计D、聚合交叉设计

如果一个实验中,每个处理水平下的任务都很繁重,那么最适合做什么设计A、完全随机设计B、随机区组设计C、完全被试内设计D、混合设计

若采用这种实验设计,需要( )名被试比较适合。A.40B.41C.42D.43

在下列选项中,主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计B.单因素和多因素实验设计C.被试间、被试内和混合设计D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

某研究探究了不同认知策略(场依存型、场独立型)的大学生在不同文字背景下(无背景、图片背景)的文字材料记忆量是否存在显著差异,其中每个被试只参加一种文字背景的实验:结果表明:场依存型的被试在无背景情况下的记忆量显著高于在图片背景下的记忆量,场独立型的被试在有图片背景情况下的记忆量显著高于无背景情况下的记忆量:根据以上的实验设计,该实验设计属于( )A.被试内设计B.被试间设计C.混合设计D.ABBA设计

ABA实验设计属于A.被试内设计B.被试间设计C.混合设计D.对照组设计

这种设计属于A.被试间设计B.混合设计C.ABBA设计D.被试内设计

对干被试变量,只能采用(  )A.组内设计B.组间设计C.拉丁方设计D.混合设计

随机区组设计又称为(  )A.独立组设计B.相关组设计C.被试间设计D.被试内设计

下表为一个考察学生几何题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中,几何题解决能力采用测验进行测定,满分100分。该研究最恰当的实验设计是A.被试内设计B.被试间设计C.嵌套设计D.事后回溯设计

下列选项中,属于准实验设计的是A.匹配组设计B.被试间设计C.被试内设计D.交叉滞后组相关设计

下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试),,,这种设计是A.ABBA设计B.被试间设计C.被试内设计D.混合设计

根据下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试)这种设计是?A.ABBA设计B.被试间设计C.被试内设计D.混合设计

完全随机设计又称为(  )A.独立组设计B.相关组设计C.被试间设计D.被试内设计

下列用于被试内设计的方法是()AABA设计B拉丁方设计C匹配DABBA设计

采用被试内研究设计,可以减少实验误差。A对B错

某高层住宅为现浇框架结构,现浇楼板。试分析在几种新型模板体系中,最适合采用哪种模板体系。

下列用于被试内设计的方法是()A、ABA设计B、拉丁方设计C、匹配D、ABBA设计

为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有()A、匹配被试B、随机分配被试C、完全平衡的方法D、拉丁方的方法

简述被试间设计、被试内设计的特点、优点及缺点?

采用被试内研究设计,可以减少实验误差。

问答题简述被试间设计、被试内设计的特点、优点及缺点?

判断题采用被试内研究设计,可以减少实验误差。A对B错

单选题下列哪种情况适合采用被试内设计().A自变量的一种水平可能会影响另一种水平B当被试很少的情况下C内倾与外倾的人在幸福感上的差异D两种方法抚育婴儿的效果的差异

多选题为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有()A匹配被试B随机分配被试C完全平衡的方法D拉丁方的方法