大脑皮层的动力定型具有两个特性:牢固性和____。 A. 稳定性B. 活力性C. 可变性D. 强力性
在教育过程中,激发儿童好奇心,使之对事物有浓厚的兴趣十分重要,这是因为学前儿童大脑皮层机能具有()的特点。 A、优势法则B、始动调节C、动力定型D、镶嵌式活动
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动力定型的特点是: A、年龄越小，动力定型越不容易建立B、对弱型和惰性型儿童形成的习惯要经常改变C、动力定型形成以后学习效率高D、属于一种生理性保护机能E、以上均对
大脑皮层活动的特点是（）A、优势法则B、镶嵌式活动C、兴奋和抑制的扩散与集中D、条件反射E、动力定型F、保护性抑制
大脑皮层的动力定型具有两个特性：牢固性和（）。A、稳定性B、活力性C、可变性D、强力性
对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫（）。A、动力系统B、反应系统C、动力定型D、反应定型
学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A、反射B、条件反射C、运动力定型
下列关于动力定型的描述正确的是（）。A、巴甫洛夫认为，动力定型是人的习惯的心理基础B、大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统C、刺激形成了固定的顺序，反应也跟着形成了固定的顺序D、动力定型的破坏会引起人的消极情绪
开始建立动力定型时比较困难，动力定型建成之后是（）改变的。A、容易B、可以C、不可以
单选题动力定型的特点是（）。A年龄越小，动力定型越不容易建立B对弱型和惰性型儿童形成的习惯要经常改变C动力定型形成以后学习效率高D属于一种生理性保护机能E以上均对
多选题大脑皮层活动的特点是（）A优势法则B镶嵌式活动C兴奋和抑制的扩散与集中D条件反射E动力定型F保护性抑制
单选题大脑皮层的动力定型具有两个特性：牢固性和（）。A稳定性B活力性C可变性D强力性
问答题优势原则、镶嵌式活动原则和动力定型各指什么？
单选题开始建立动力定型时比较困难，动力定型建成之后是（）改变的。A容易B可以C不可以
多选题下列属于大脑皮层机能活动的特点的是（）A优势法则B动力定型C保护性抑制D始动调节
单选题对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫（）。A动力系统B反应系统C动力定型D反应定型
多选题下列关于动力定型的描述正确的是（）。A巴甫洛夫认为，动力定型是人的习惯的心理基础B大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统C刺激形成了固定的顺序，反应也跟着形成了固定的顺序D动力定型的破坏会引起人的消极情绪