结合实际谈一谈教师怎样才能善于识别学生的情绪状况并教会学生调节和控制情绪的能力。
前厅服务员应学会控制自的（），尤其要理智对待个性强的客人。A、激情和热情B、心境和热情C、态度和心理D、激情和心境
在激情状态发生的过程中，很难用（）进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。A、思维力B、想象力C、能力D、意志力
电子控制悬架系统EMS调节空气弹簧悬架高度的方法是什么？怎样调节车身高度？
电子控制悬架系统调节减震器阻尼的三种状态，怎样调节？
简述调节阀组怎样由旁路改用控制阀和由控制阀改用旁路。
人控制自己，能自觉克服困难的行动，就是人的（）的表现。A、激情B、心情C、心境D、控制意志
人控制自己，能自觉克服困难的行动，就是人的（）的表现。A、激情B、感情C、心境D、意志
采用直流锅炉时，单元机组协调控制系统中的汽轮机主控制系统是怎样进行控制和调节的？
问答题电子控制悬架系统EMS调节空气弹簧悬架高度的方法是什么？怎样调节车身高度？
问答题简述调节阀组怎样由旁路改用控制阀和由控制阀改用旁路。
问答题联系实际论述怎样对青少年的气质进行控制和调节。
问答题电子控制悬架系统调节减震器阻尼的三种状态，怎样调节？
问答题简述通过控制细胞膜的渗透性怎样解除反馈调节。