学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贲族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。此观点理解正确的是（）。A、分封制强化了血缘宗法关系B、分封制扩大了西周疆域领土C、分封制保证了周灭商的成功D、分封制奠定了地缘政治基础
学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贲族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。此观点理解正确的是（）。
- A、分封制强化了血缘宗法关系
- B、分封制扩大了西周疆域领土
- C、分封制保证了周灭商的成功
- D、分封制奠定了地缘政治基础
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《礼记》说：周公“制礼作乐”。关于“礼”和“乐”说法错误的是（ ）A.“礼”的建设，形成了西周文化的主框架B.“礼”有尊崇上天和先祖的内容C.“乐”以其艺术美使得讲究等级规范、形式森严的“礼”具有了征服人心的感染力D.“礼”和“乐”的使用，适用于当时的整个社会阶层
《礼记》说：周公“制礼作乐”。关于“礼”和“乐”说法错误的是（）A、“礼”的建设，形成了西周文化的主框架B、“礼”有尊崇上天和先祖的内容C、“乐”以其艺术美使得讲究等级规范、形式森严的“礼”具有了征服人心的感染力D、“礼”和“乐”的使用，适用于当时的整个社会阶层
继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）A、商业征服B、文化同化C、宗教皈依D、财富侵蚀
《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是（）A、周王的亲族B、在战争中立功的将士C、周王的姻亲D、商朝的王族和贵族
《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。”符合材料所述现象的是（）A、材料反映西周政治是皇权政治B、此制度让西周统治者实现了权力的集中C、材料体现了家国一体的特点D、嫡庶之别是此制度的核心内容
荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映周朝政治的特点是（）A、周天子对地方进行垂直统治B、西周族权政治色彩明显C、周公开创了分封制D、西周分封的对象主要是王族
有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此，与右图匹配的正确选项是（）A、郡县制度、封邦建国B、行省制度、封邦建国C、行省制度、郡县制度D、封邦建国、郡县制度
罗马人征服了希腊人之后，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）A、商业征服B、宗教皈依C、财富侵蚀D、文明同化
单选题继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）A商业征服B文化同化C宗教皈依D财富侵蚀
填空题商、周时期作战以车战为主，西周出现了以礼为主，以（）为中心的六艺教学体系。