下列各项不是霍乱传播途径的是A、空气B、水C、食物D、手E、苍蝇
教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本(),因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。 A.计划B.其他C.途径D.行为E.过程
下列教育活动中,不是综合性课程的是()。 A、活动区活动B、单一科目活动C、方案教学活动D、主题教学活动
教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。() 此题为判断题(对，错)。
下列各项企业活动中，属于商业银行向中央银行融资途径的是()。A:吸收存款B:再贴现C:转贴现D:发行次级债
下列各项中，不属于会计职业道德的途径的是()。A、岗前职业道德教育B、岗中职业道德教育C、岗位职业道德继续教育D、会计人员继续教育
下列各项中，属于自我修养的途径的有()。A、慎独慎欲B、慎省慎微C、岗前职业道德教育D、岗位职业道德教育
1. 下列各项中，不属于会计职业道德教育途径的是（ ）。A、会计学历教育B、会计人员继续教育C、会计人员自我教育D、会计专业技术资格考试
下列各项中，不是三级安全教育的教育层次的是（ ）。A.特殊工种B.施工班组C.项目经理部D.公司
教学是学校教育中最基本的活动，不仅是（ ）的主要途径，也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于（ ）地位。
幼儿社会教育的主要途径是（）A、亲子活动B、社区教育C、幼儿园的一日活动及各项活动D、同伴交往
在指导婴幼儿艺术教育活动活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿艺术活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、教育方法D、教育途径
下列各项中，不属于会计职业道德教育途径的是（）。A、会计学历教育B、会计人员继续教育C、会计人员自我教育D、会计专业技术资格考试
（）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。A、活动B、教学C、教育D、交流
在学校教育中，实现教育目的的基本途径是（）A、教学B、生产劳动C、团队活动D、课外活动
按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教育活动主要包括（）、（）和（）。
下列各项中（）不是基金职业道德教育的途径。A、岗前职业道德教育B、从业人员自我规范C、社会各界持续监督D、岗位职业道德教育
文化传播有多种途径，下列具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是（）。A、商贸活动B、人口迁徙C、互联网D、教育活动
下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（）。A、德育为先，五育并举B、把握课改精神，实践“新课程”C、校外教育D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动
单选题在学校教育中，实现教育目的的基本途径是（）A教学B生产劳动C团队活动D课外活动
单选题下列活动中，不属于英国学前教育机构使用的教育途径的是（）A一日活动B区域活动C游览活动D集体教学
填空题按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教育活动主要包括（）、（）和（）。
单选题幼儿社会教育的主要途径是（）A亲子活动B社区教育C幼儿园的一日活动及各项活动D同伴交往
单选题下列各项活动中，不是教育途径的是（）A教学B智育C课外活动D咨询与辅导
单选题下列各项中（）不是基金职业道德教育的途径。A岗前职业道德教育B从业人员自我规范C社会各界持续监督D岗位职业道德教育
单选题（）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。A活动B教学C教育D交流
单选题下列各项不是霍乱传播途径的是（ ）。A食物B手C水D空气E苍蝇