导学案编制中的目标意识：应具备一条“明线”和一条“暗线”。“明线”指情感、态度、价值观，“暗线”指知识与技能、过程与方法。
导学案编制中的目标意识：应具备一条“明线”和一条“暗线”。“明线”指情感、态度、价值观，“暗线”指知识与技能、过程与方法。
相关考题：
美术课程总目标的三个维度是指（ ）。A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新
高中美术的教学目标设定为（ ）。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法
新课程提出的三维教学目标是指（）。A、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B、显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C、知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D、显性目标、隐性目标、能力培养目标
音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系，（）的正确导向，（）的教学体现，同时应明确（）的目标达成。A、情感态度价值观，过程与方法，知识与技能B、过程与方法，知识与技能，情感态度价值观C、情感态度价值观，知识与技能，过程与方法D、知识与技能，过程与方法，情感态度价值观
单选题新课程提出的三维教学目标是指（）。A知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D显性目标、隐性目标、能力培养目标
单选题新课程提倡的三维教学目标是指（）A知识、技能和方法B情感、态度和价值观C知识、技能和情感D知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观