从工作层面上看，下列（）属于良好的压力管理。A.合理安排B.与人交流C.定期运动D.呼吸训练
下列（）属于支持性自我管理技能。A.认知训练B.时间管理C.与人交流D.定期运动
通过运动放松和呼吸训练来减轻压力属于以下哪种压力管理技能（）。A.认知性自我管理技能B.应对性自我管理技巧C.支持性自我管理技能D.保护性自我管理技能
下列哪一项属于构音器官训练前准备A、松弛训练B、呼吸训练C、舌运动训练D、口唇运动训练E、下颌运动功能训练
下列属于构音器官训练前准备的是A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练
下列属于运动训练管理的内容的是().A、运动训练过程管理B、运动训练场地管理C、运动训练经济管理D、运动训练急救管理
下列选项中,不属于运动疗法的是() A、肌力增强训练B、耐力训练C、呼吸训练D、平衡训练
下列各项，其中( )属于认知性自我管理技能。A.呼吸训练B.时间管理C.与人交流D.合理膳食
从运动竞技能力获得的途径看，成功运动训练的重要前提条件是()A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.竞技体育管理
下列（）属于认知性自我管理技能。A、呼吸训练B、时间管理C、与人交流D、合理膳食
下列哪种训练不属于吞咽困难康复治疗的基础训练（）。A、口腔周围肌肉运动训练B、屏气---发声运动C、摄食训练D、咳嗽训练E、呼吸训练
从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A、从飞机上看，物体静止B、从飞机上看，物体始终在飞机的正下方C、从地面上看，物体做曲线运动D、从地面上看，物体做直线运动
下列（）属于支持性自我管理技能。A、认知训练B、时间管理C、与人交流D、定期运动
通过运动放松和呼吸训练来减轻压力属于以下哪种压力管理技能（）。A、认知性自我管理技能B、应对性自我管理技巧C、支持性自我管理技能D、保护性自我管理技能
下列（）属于保护性自我管理技能。A、呼吸训练B、时间管理C、与人交流D、充分休息
从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
以下不属于构音障碍的训练是（）A、呼吸训练B、松弛训练C、转换练习训练D、言语替代交流训练E、口面与发音器官运动训练
单选题下列（）属于认知性自我管理技能。A呼吸训练B时间管理C与人交流D合理膳食
单选题下列哪一项属于构音器官训练前准备（）。A松弛训练B呼吸训练C舌运动训练D口唇运动训练E下颌运动功能训练
单选题从工作层面上看，下列（）属于良好的压力管理。A合理安排B与人交流C定期运动D呼吸训练
单选题下列（）属于应对性自我管理技能。A运动B时间管理C与人交流D充分睡眠
单选题通过运动放松和呼吸训练来减轻压力属于以下哪种压力管理技能（）。A认知性自我管理技能B应对性自我管理技巧C支持性自我管理技能D保护性自我管理技能
单选题下列（）属于保护性自我管理技能。A呼吸训练B时间管理C与人交流D充分休息
单选题下列哪一项属于构音器官训练前准备（）A松弛训练B呼吸训练C下颌运动功能训练D口唇运动训练E舌运动训
单选题下列属于构音器官训练前准备的是（）。A松弛训练B呼吸训练C下颌运动功能训练D口唇运动训练E舌运动训练
单选题以下不属于构音障碍的训练是（）A呼吸训练B松弛训练C转换练习训练D言语替代交流训练E口面与发音器官运动训练
单选题从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理