教育规划的前提是()。A、教育预测B、教育法规C、教育政策D、教育现实

教育规划的前提是()。

  • A、教育预测
  • B、教育法规
  • C、教育政策
  • D、教育现实

相关考题:

以下对子女教育规划的理解( )正确。A.教育规划最终方案的确立是在理财规划师对客户家庭财务状况、承受风险能力及子女教育目标都明确的前提下进行的B.确定客户子女教育目标应考虑不同大学的收费情况C.应在保证家庭日常开支的前提下尽量多地准备教育金D.子女的资质对教育规划也很重要E.如果希望子女出国留学,汇率问题不可不考虑

根据教育对象不同,教育规划可以分为( )和( )两种。A.个人教育规划;客户对子女的教育规划B.子女职业教育规划;客户对子女的教育规划C.子女职业教育规划;子女高等教育规划D.子女基础教育规划;子女高等教育规划

教育规划包括个人教育投资规划和( )。A.企业教育规划B.子女教育规划C.财务教育规划D.老人教育规划

教育规划的分类,根据所覆盖时间的长短划分,有()。A.长期教育规划B.中长期教育规划C.短期教育规划D.中短期教育规划

家庭教育理财规划的核心是( )。A.职业教育规划B.专业教育规划C.后续教育规划D.子女教育规划

为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和( )两种。A.本人教育规划B.近期教育规划C.长远教育规划D.子女教育规划

为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和(  )两种。A、本人教育规划B、近期教育规划C、长远教育规划D、子女教育规划

教育规划包括客户自身教育规划和()。A.企业教育规划B.子女教育规划C.老人教育规划D.家属教育规划

教育规划包括(  )。A.长期教育规划B.短期教育规划C.子女教育规划D.客户自身教育规划E.高等教育规划

银行为客户制定的教育规划包括客户自身教育规划和( )两种。A.本人教育规划 B.近期教育规划 C.长远教育规划 D.子女教育规划

根据教育对象不同,教育规划可以分为__________和__________两种。(  )A.职业教育规划;子女教育规划B.职业教育规划;素质教育规划C.基本教育规划;素质教育规划D.义务教育规划;高等教育规划

根据教育对象不同,教育规划可以分为()和()两种。A:个人教育规划;客户对子女的教育规划B:子女职业教育规划;客户对子女的教育规划C:子女职业教育规划;子女高等教育规划D:子女基础教育规划;子女高等教育规划

智利1988—1992年的教育改革是一种()。A上至下型教育规划B下至上型教育规划C技术型教育规划D守成型教育规划

菲律宾的教科书计划属于()A上至下型教育规划B下至上型教育规划C技术型教育规划D守成型教育规划

按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()A、各部门或行业教育规划和区域教育规划B、省级教育规划C、县级教育规划D、全国和省级的教育规划

关于个人教育规划,说法不正确的是()。A、根据教育对象的不同,教育规划可分为个人教育规划和子女教育规划B、个人教育规划在消费的时间上不确定性较小C、个人教育规划在消费的金额上不确定性较大D、个人教育规划一般不是个人家庭理财规划的核心

与教育规划准确性关系最大的因素是()。A、教育规划资料B、教育规划方法C、教育预测结果D、教育规划人员索质

子女教育规划方案的最终确立是在对家庭财产状况、收入能力、风险承受能力以及()都已明确的前提下进行的。

单选题按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()A各部门或行业教育规划和区域教育规划B省级教育规划C县级教育规划D全国和省级的教育规划

单选题关于个人教育规划,说法不正确的是()。A根据教育对象的不同,教育规划可分为个人教育规划和子女教育规划B个人教育规划在消费的时间上不确定性较小C个人教育规划在消费的金额上不确定性较大D个人教育规划一般不是个人家庭理财规划的核心

单选题教育规划通常被分为职业教育规划与子女教育规划,家庭教育理财规划的核心是( )。A投资规划B消费支出规划C退休养老规划D子女教育规划

单选题为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和(  )两种。A本人教育规划B近期教育规划C长远教育规划D子女教育规划

单选题根据教育对象不同,教育规划可以分为()和()两种。A职业教育规划;子女教育规划B职业教育规划;素质教育规划C基本教育规划;素质教育规划D义务教育规划;高等教育规划

单选题影响教育规划准确性最重要的因素是()。A教育预测结果B教育规划资料C教育规划方法D教育规划人员素质

单选题教育规划的前提是()。A教育预测B教育法规C教育政策D教育现实

填空题子女教育规划方案的最终确立是在对家庭财产状况、收入能力、风险承受能力以及()都已明确的前提下进行的。

单选题智利1988—1992年的教育改革是一种()。A上至下型教育规划B下至上型教育规划C技术型教育规划D守成型教育规划